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    既然意思到問題那就要解決問題，趙昺在發現軍隊將領間也存在嫌隙之后，便決定先行從這些親信高級將領下手，對他們進行整頓。于是乎他以‘研討軍機’為名將眾將皆留在武學之中，而現在正處于新年封衙放假之時，武學除了值守的軍兵外并無他人，他便令侍衛營接管了本部校區的警戒，而這些將領們則被編成了一個分隊，由他自任隊正，韓振為虞侯，趙孟錦、江鉦和劉洙各任伙長。

    這里應該是大宋最高級別的一支分隊了，集中了宋軍中幾乎所有高級將領。而趙昺之所以用這種方式將大家集中起來，是因為他認為要想加強一個團隊的凝聚力除了危機之外，那就只有同吃、同睡、同訓練培養出來的袍澤情了。而現在大家的疏遠和爭執也正是因為彼此間的交流減少，同時又因為在利益上的沖突導致了相互間的不信任。

    對于這幫已經上了歲數的高級將領，趙昺當然也不會像訓練新兵那樣進行進行大體力的戰術訓練，卻嚴格按照軍中基層部隊作息制度執行。早晨起來要出操、整理內務、進行基礎體能和隊列訓練，且要在夜間輪流站崗。而住宿也未選擇單間，卻是選了一間大房間，二十來個人住在了大通鋪上，連趙昺也不例外，可以說吃喝拉撒都是形影不離。

    不過更多的時間趙昺與眾將是用來探討軍隊的發展方向，如何提高戰斗力，以及研討今后的戰略方向和短期內要達到的戰略目標。且對古今戰例進行推演，總結在收復江南之戰中的得失，并對軍種和兵種如何協同作戰做了深入的研究。與此同時他還進行潛移默化的忠誠教育，再次強調軍隊的作用是保境安民和抵御外侮，要忠于國家、民族和君王。

    其實這些工作，趙昺早在收復江南之初就打算做的，但是由于屢生變故和太后接管朝廷，讓這些工作都被擱置。使得各部基本處于各自發展，沒有明確的訓練和作戰方向，更沒有長遠的規劃，這對于軍隊發展是十分有害的，而當下這一課卻被用這種方式補上了。

    一幫人就在武學中扎了營，他們似乎回到了從前的日子里，大家除了訓練，便是研討學習。趙昺擅長戰略謀劃，且對內外形勢更為了解和熟悉，因此由他主講對敵戰略布局和國際形勢；江鉦熟知軍事地理和江南民情，便由他講解如何利用地理實現對敵防御和進攻；趙孟錦對于水、步和炮、騎的協同運用很有心得，且新組建的車營也在其領導下進行試訓，便由他講解諸兵種的合同作戰戰術。

    韓振則對于戰役的謀劃和后勤管理十分在行，自然這一部分就由他主講；而水戰自然非劉洙莫屬，且將來的一段時間內無論是進攻作戰，還是防御作戰，皆需要水軍的配合，所以趙昺讓其講解水步兩軍的協同作戰問題，且著重對于登陸作戰和依托水軍進行輜重補給進行了探討，而這也關系到未來宋軍進攻的方向和路線問題。

    當讓其他各部首官也皆有所長，尤其是在戰術方面，他們都是參加了歷次防御和進攻作戰的老兵。因而個人分別對己部在此次進攻作戰進行了總結，還分別對幾場重點戰斗在地形運用，兵種配合及戰術的使用上進行了剖析，以從中汲取經驗和教訓。

    大家本來都十分熟悉，且又都曾并肩作戰，可以說生死之交，數日間的朝夕相處，讓眾人很快便忘記了昔日的不快，而更多的是憶起昔日同甘共苦，生死相依的日子。又經過趙昺有意的引導和疏導，為他們解開之間的疙瘩，說清楚了彼此矛盾產生的根節，大家又做了批評和自我批評，及時化解了彼此的恩怨，使他們不再耿耿于懷，為以后的合作和協同打下基礎。

    “陛下，近兩日常有人在周邊探頭探腦，是不是將他們抓了審一審？”這日早課結束后，陳墩湊上前對小皇帝輕聲道。

    “哦，知道是什么來路嗎？”趙昺皺皺眉問道。如今宮城舊地雖然已經被焚毀，但是當下御前護軍駐扎于此，早已被化為軍事禁區，也是城中百姓人所共知的事情，平日也沒有人會到此找不自在的，可如今這里卻有人窺探，而偏偏又是他們召開軍事會議之事，不能不讓他有所警惕。

    “看人物應是我朝的，且又不似同一來路，因而屬下才覺得蹊蹺。”陳墩知道自己肩上的份量，若是這里遭人突襲，造成損傷，自己身死事小，卻要給宋軍造成不可估量的損失，因而也不敢有絲毫怠慢。

    “不會是京中小報的探子們吧？”趙昺想了想道。他現在是對京中小報的狗仔們都有些無奈了，他們的敬業精神堪比事務局的探子們。而這些人又根據側重點不同進一步細分為專門打聽皇帝和后宮愛恨情仇的內探；打聽官場之間是否勾結，朝廷任免情況，以及有沒有暗中藏嬌的省探；再有到各衙門特別是到監獄大牢打探犯罪案的進展程度的衙探等等。

    趙昺知道自己剛剛正式親政，又迎娶了皇后，且朝中風波不斷，正是新聞焦點，不僅朝中官員在猜測自己下一步的動作，民間也在關心著其的一舉一動，當然讓他們感興趣的還是后宮之事。而有需求就有市場，各個小報也將重點放在他身上并不足為奇，那些人不是同路，自然也讓他懷疑到了這些人的身上。

    “陛下，屬下雖也有所懷疑，但是難免其中魚龍混雜，還是小心些的好！”陳墩言道。
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