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    “這……還請(qǐng)殿下明示！”兩人對(duì)視一眼，都從中看出對(duì)方滿是疑惑，誰(shuí)都知道刀槍無(wú)眼、水火無(wú)情。這仗打起來(lái)誰(shuí)敢保證沒(méi)有損失，趙孟錦再次施禮道。

    “撫帥在艙中，你們可以去問(wèn)他！”趙昺知道自己有幾把刷子，出出餿主意還行，具體到排兵布陣那是兩眼一抹黑，于是將他們支到了應(yīng)節(jié)嚴(yán)那里，自己只需看著他們別把‘要飯碗’砸了就行……

    少頃，應(yīng)節(jié)嚴(yán)、趙孟錦和劉洙從艙中出來(lái)了，隨后趙、劉兩人向趙昺道別，隨即乘船離開(kāi)。而應(yīng)節(jié)嚴(yán)卻沒(méi)走。與趙昺在船頭觀戰(zhàn)。他們離開(kāi)時(shí)間不長(zhǎng)，趙昺再看城前的宋軍陣型突然大變，弓弩隊(duì)前移，刀盾兵在后。槍兵壓陣。

    “先生，這是要做什么？”趙昺有些看不明白了，抬頭問(wèn)道。

    “殿下盡管看便是了，稍后便知?！睉?yīng)節(jié)嚴(yán)面無(wú)表情地說(shuō)道，顯然還在為剛才的事情生氣。

    “先生，這每隊(duì)的軍士皆使用相同的武器。可便是那‘純隊(duì)’之說(shuō)？”趙昺討了個(gè)沒(méi)趣，又看了片刻問(wèn)道。

    “正是！”

    “哦，原來(lái)是這般！”趙昺見(jiàn)猜對(duì)了，又疑惑地問(wèn)道，“先生，如此編伍有何益處？花裝長(zhǎng)短兼具，攻守兼?zhèn)?，又有何不妥？”在冷兵器時(shí)代，將全隊(duì)使用清一色的武器成為純隊(duì)；反之，全隊(duì)以各種武器搭配使用稱為花裝。這本是兩種戰(zhàn)兵不同的編制方式，而到了宋代南渡之后，宋軍多采用純隊(duì)編制，由此在后世引發(fā)了不斷的爭(zhēng)論。

    有人以為宋軍在幾次大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)中屢戰(zhàn)屢敗，便是因?yàn)椴捎眉冴?duì)編制，才導(dǎo)致各兵種之間缺乏配合，使得戰(zhàn)斗中不能相顧，一處被攻破則會(huì)全隊(duì)崩潰。因而他們以為花裝才是王道，尤其是以明朝時(shí)期戚繼光的‘鴛鴦陣’為盛，其正是憑借于此才造就了名震天下，百戰(zhàn)百勝的戚家軍。

    趙昺前世也曾在網(wǎng)上與人爭(zhēng)論過(guò)，可一幫人都是紙上談兵，引據(jù)的都是史書(shū)野史所載，誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么是純隊(duì)和花隊(duì)，只能以現(xiàn)代軍隊(duì)中的編制為樣板進(jìn)行腦補(bǔ)。結(jié)果是公說(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理，最后往往‘學(xué)術(shù)’討論變成了意氣之爭(zhēng)，以互相謾罵收?qǐng)?，自然也說(shuō)不出所以然來(lái)。

    而今天趙昺算是看到了真相，也想知道大宋也算是人才輩出的年代，不會(huì)傻的分不出兩種編伍的優(yōu)劣，現(xiàn)在自己身邊正有一位文武雙全的專(zhuān)家，他便想讓其為自己解開(kāi)這個(gè)困擾了自己多年的問(wèn)題，若是再有機(jī)會(huì)回到前世，再也不必和那幫沒(méi)見(jiàn)識(shí)的廢話了。

    “殿下所言早年朝中也有爭(zhēng)議，歷時(shí)兩朝才有定論。”應(yīng)節(jié)嚴(yán)看看殿下，雖然心中仍有些不快，可自己身為人師，還是要盡責(zé)的。當(dāng)然世上有幾個(gè)不好為人師者，當(dāng)然又有幾個(gè)老師不喜歡勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生的。
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