第(3/3)頁 朱國祥反問:“你覺得能有多復雜?” 沈有容打理好菜畦,又去廚房屋檐下,把之前挑回家的柴禾,一部分砍成小截搬去廚房,剩下的全部靠墻碼放整齊。 至此,農(nóng)活依舊還沒有做完。 沈有容拿出干凈麻布,將上午采回的桑葉,一葉一葉挨個擦拭,提到蠶房去喂養(yǎng)蠶寶寶。 把蠶給喂飽了,再將蠶屎收集起來堆肥,沈有容終于來到院里,對朱銘說:“大郎,勞煩講解《三字經(jīng)》。” 不僅給孩子講,更是給大人講。 因為白祺年幼記不住,只有讓沈有容記熟了,今后才方便輔導兒子。 此時已是中午,但家家戶戶都沒炊煙。 朱銘在院子里坐下,問道:“沈娘子哪里不懂,可以指出來。” 沈有容居然知道孟母、竇燕山、黃香、孔融等諸多典故,提出的第一個問題是:“曰黃道,日所躔。曰赤道,當中權。此句是何意?” 朱銘去屋檐下的柴堆中,折來一截枯枝,在地面畫圖案:“這是大地,這是太陽。周天有365度,太陽每天走1度,把太陽每天所在的位置,連起來就是一個圈。這個圈,便稱為‘黃道’。這就叫‘曰黃道,日所躔’。” 接著,朱銘又畫一個大圓球:“此為天球,包裹大地。上方為天北極,下方為天南極,南北極串聯(lián)為軸,繞此軸在天球中央畫圈,畫出來的圈便是‘赤道’。這就叫‘曰赤道,當中權’。” 這玩意兒有些類似地心說,宇宙就是個天球,大地在天球的最中央,太陽圍繞地球做旋轉(zhuǎn)運動。 朱銘沒法解釋更多,也不可能講現(xiàn)代天文知識。 畢竟,沈有容連黃道赤道都搞不清,說再多又有什么用處? 看著地上的圖案,沈有容仔細琢磨,消化了好久才弄明白,由衷敬佩道:“大郎真有學問!” 白祺這小屁孩兒,卻望著代表大地的圓圈發(fā)愣,忍不住問:“大地是圓的嗎?” 沒等朱銘開口,沈有容便說:“天圓地方,大地是方的。” 白祺又問:“大地飄在天球里,為什么不落下去?” 沈有容無法作答,看了看地上的圖案,不由抬頭望向朱銘。 朱國祥卻是不喜歡糊弄的性格,他從兒子手里奪過枯枝,在地上畫太陽系模型:“大地是圓的,不但是圓的,還是個球。這是太陽,在中間不動,大地和金木水火土五星,日夜不停圍繞著太陽旋轉(zhuǎn)。這里是月亮,月亮也是個球,圍繞著大地旋轉(zhuǎn)。” 沈有容聽得瞠目結(jié)舌,白祺卻是兩眼放光,這小屁孩覺得好神奇。 緊接著,朱國祥又依靠太陽系模型,解釋為什么月有陰晴圓缺,解釋為什么日出東方而落向西山。 沈有容攥緊拳頭,把拳頭當成地球,暈乎乎說:“俺們住在球上面,那球下面可有住人?” “有人。”朱國祥道。 沈有容為地球另一邊的人類擔憂:“那些人掉下去怎辦?” “掉不下去,地球具有萬有引力。”朱國祥說。 “萬有引力是甚?”沈有容追問。 聽著老爸繼續(xù)解釋,朱銘撇撇嘴,走到籬笆墻邊看遠處風景。 就這十萬個為什么的架勢,今天是別想講《三字經(jīng)》了,既然老爸那么有閑心,朱銘也懶得過去摻和。 第(3/3)頁