第(2/3)頁(yè) 小樸想到這里,看向周白的目光,立刻多了幾分崇拜。 “該了解的,我也了解得差不多了。 這外面,還有很多事情等著我去做。 所以,我必須出去?!? 周白對(duì)著小樸,再次重申了一遍自己的要求。 但是小樸收起了紙條后,卻還是露出了為難的表情。 “可是您的病……” 周白笑了笑。 “你進(jìn)來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)間也不算短了,那你看見過(guò),有人通過(guò)這些治療,就能夠真的痊愈嗎? 我們根本就沒(méi)有病,生病的是這個(gè)世界。 當(dāng)‘它們’不再出現(xiàn)在我們的世界里,那這里的病人,和外面那些正常人,又有什么區(qū)別?” 人們總是找錯(cuò)了矛盾的重點(diǎn)。 小樸又是呆在了原地。 說(shuō)實(shí)話,他在這間瘋?cè)嗽豪锎艘欢螘r(shí)間后,每天面對(duì)這些瘋瘋癲癲的病人,有的時(shí)候,也難免會(huì)帶著有色的眼鏡看待他們。 他會(huì)忘了這些病人為什么會(huì)這個(gè)樣子。 而是會(huì)抱怨,他們?cè)趺茨苓@個(gè)樣子。 周白的這一番話,算是點(diǎn)醒了他。 “我明白了。” 小樸說(shuō)完,卻又低下了頭。 “可是我沒(méi)有能力放你出去,我只是一名實(shí)習(xí)生。 開啟瘋?cè)嗽捍箝T的鑰匙,只有院長(zhǎng)才會(huì)有。 可惜我連院長(zhǎng)都沒(méi)有見過(guò)。 要不然的話,我還能想想辦法,去幫你偷把鑰匙出來(lái)。” 小樸說(shuō)完,用手推了推自己的黑框眼鏡。 那樣子看起,像極了學(xué)校里,最是循規(guī)蹈矩的好好學(xué)生。 但是他這樣一個(gè)形象,卻說(shuō)出要幫周白去偷鑰匙…… 這讓周白不由就覺得有些好笑。 “不用偷鑰匙。 我們走正規(guī)程序出去。” 小樸皺了皺眉,下意識(shí)的又說(shuō)道。 “但是……” 第(2/3)頁(yè)