第(2/3)頁(yè) 據(jù)他得到的信息,在這些學(xué)生中,只有五名學(xué)生的信息,是能夠和家長(zhǎng)對(duì)得上的。 這其中,就有賀保保、任妙妙、郭堅(jiān)、張星以及何月。 排除掉前三個(gè),現(xiàn)在已知的,可能提供正確答案的學(xué)生,便只有張星和何月了。 只不過(guò)張星這個(gè)答案,還是有些模糊不清。 周白想到這里,帶著張星往教學(xué)樓走。 沿路把能夠打開(kāi)的電燈開(kāi)關(guān),都打了開(kāi)來(lái)。 “張星,你覺(jué)不覺(jué)得,學(xué)校的燈光有些太暗了。” 張星從剛剛被周白叫過(guò)來(lái)后,就一直是一愣一愣的。 這會(huì)更是呆呆地抬頭望了望天花板。 “太暗了嗎? 還好吧,走廊的燈光暗點(diǎn),對(duì)于我們的影響并不會(huì)很大。” 周白笑了笑,帶著他往樓上走。 “那你知道學(xué)校的監(jiān)控室在哪里嗎?” 張星抬手撓了撓頭:“知道呀,不就是在五樓校長(zhǎng)室的旁邊嗎?” 周白頓時(shí)停下了腳步。 張星走在靠近欄桿的那一側(cè),走路的時(shí)候,又手癢地想要去拔下旁邊盆栽的葉子。 他看到周白停下腳步,以為自己被發(fā)現(xiàn)了,連忙縮回了手。 “我們回食堂吧。” 周白帶著他,從另一側(cè)的樓梯走了下來(lái)。 回到食堂,周白讓張星坐回位置,接著點(diǎn)了另一個(gè)學(xué)生的名字。 “何月,你跟我出來(lái)一下。” 周白毫無(wú)預(yù)兆的接連點(diǎn)名,讓坐著的學(xué)生們,頓時(shí)一片嘩然。 大家趕緊湊到張星跟前,想要探聽(tīng)點(diǎn)消息。 而羅雪這個(gè)時(shí)候,連忙出聲喝止他們,食堂里這才重新安靜了下來(lái)。 何月是個(gè)較小的女生。 周白把他叫出來(lái)后,按著剛剛的流程,把剛剛所有的問(wèn)題都向她再問(wèn)了一遍。 “你有見(jiàn)過(guò)校長(zhǎng)嗎?” “見(jiàn)過(guò),我們上課的時(shí)候,他經(jīng)常會(huì)站在教室窗外,每次他過(guò)來(lái),老師們都會(huì)非常緊張。” “何月,你覺(jué)不覺(jué)得,學(xué)校的燈光有些太暗了。” “嗯,好奇怪,這些燈不是才剛換過(guò)嗎?” “那你知道學(xué)校的監(jiān)控室在哪里嗎?” 第(2/3)頁(yè)