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    擎天從控制一個物體，到能控制一片范圍的物體，這便是一個從點到面的過程。也是當初司夜老師跟我說的直線與范圍。但是點，比直線更難，等于要將所有力量凝聚在一個點上。

    “而蘇靈的力量正好相反，天生是面，所以凝聚成一個點，對她來說，不是進化一階，或是兩階，有可能這一輩子，都無法達成的進階?！彼疽估蠋煹脑捵尨蠹夷抗獠挥墒站o，但司夜老師的臉上，卻是一份輕松，“但我相信，蘇靈你最后一定能完成這個進階?！?nbsp;   最后，他的目光再次回落我的身上，眼中除了原來的鼓勵，更多了分和倫海一樣的相信。

    工作人員手提嬰兒箱從房內走出，寶寶像是睡著了，安靜地躺在嬰兒床里。青沐緊跟在他們身旁，背著屬于寶寶的大包行禮，滿溢著他對寶寶的擔憂與牽掛。

    “寶寶四個小時要喝一次奶，如果哭了，不是餓了就是拉了，也有可能是衣服穿得不舒服，還有可能是熱了……”他不停地跟兩個工作人員囑咐。

    工作人員連連點頭的同時，向司夜老師投來準備好了的眼神。

    司夜老師看看青沐，露出了感慨的微笑，似是在欣賞青沐對寶寶的悉心與關愛。他走向青沐，攔住了要繼續跟著工作人員的青沐：“青沐，你放心，我們已經找到一對對寶寶能力可以免疫的夫妻，我們正在對他們進行實驗與訓練。”

    “什么？！”我們的驚呼異口同聲地響起。

    “這世界還有和蘇靈隊長一樣能力的人？！”虛空妹不可思議地看司夜老師。

    司夜老師笑了笑，如看小妹妹一樣地看虛空妹：“這世界沒有第二個蘇靈，但卻有能力相克?！?

    “到底怎么回事？司夜教授？”擎天認真看司夜老師，眼中也是一份對寶寶去向的在意。

    司夜老師在眾人好奇與迫切的目光中微微而笑：“寶寶的能力是音爆，所以我們找到了一對父夫妻，他們的能力一個是聲音吸收，另一個是消音，也就是他能放出一種能量波，抵消其它音波，這是能夠免疫小喆能力的一個主要功能。他們已經有了一個孩子，那孩子的能力是聲音控制，就在我們星族群島的小學部學習。所以，他們表示愿意收養小喆，教導他學會控制自己的能力。但還是要經過一些實驗，來確保他們能跟小喆生活在一起，以免發生意外?！?

    “太好了！”我激動擁抱擎天，擎天一愣，我擁抱倫海，倫海伸手要拍我時，被擎天拉開手。

    我放開倫海興奮感激地看著司夜老師，司夜老師也溫柔地笑看我。第一次，我身邊的男人沒有對司夜老師散發出那份濃濃的敵意。

    大家也分外高興地看向彼此，長長松了口氣。

    青沐感激地看著司夜老師：“謝謝！司夜教授！”因為寶寶的妥善安排，青沐對司夜老師的敵意也少了一分。

    司夜老師微笑地對他點點頭，看向眾人，和桌上的火鍋：“我不打擾你們繼續慶祝。也不知道寶寶什么時候恢復能力，我需要盡快送他到幽閉島。”
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