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    他微微點頭，微笑看我：“蘇靈，你昨天的表現(xiàn)很好。”

    “謝謝校長?！?

    “不，我也要謝謝你。”毆鶴校長微笑著，“幫我保住了擎天那個熊孩子。”

    噗嗤，我差點噴笑。校長說擎天是熊孩子！哈哈，熊孩子，熊孩子~~~

    毆鶴校長的神色轉為正經(jīng)：“今天開始，你的訓練課會有所變化，你將增加體能訓練?！?

    體能？一定是因為我虛脫的那件事。

    “是！我一定會努力訓練的！”我一定要努力，不能再給任何人添麻煩！

    毆鶴校長微微點頭：“成英事件對你還是有好處的，只有在執(zhí)行任務的時候，才能將自己的能力運用到實戰(zhàn)中，才能發(fā)現(xiàn)自己能力的不足和去激發(fā)自己潛在的能力。這次任務，我們也獲得了你能量峰值的數(shù)據(jù)。蘇靈，你對自己的能力清楚嗎？”

    我搖搖頭。

    毆鶴校長了然笑了：“你跟我來吧?！闭f罷，他又走出了訓練室，這次又要帶我去秘密基地了嗎？

    我一直跟他走，果然是去秘密基地，只是這次，他沒有帶我去倉庫，而是帶我到了一間實驗室前。

    透過實驗室一側透明的玻璃，可以清清楚楚地看到里面正在認真做實驗的——司夜老師！

    站在實驗室里的，正是身穿白大褂的司夜老師！

    他將一頭長發(fā)在下半段微微扎起，上面松松垮垮地遮蓋他了后頸，下面也不會散開妨礙他做實驗。他正認真地站在顯微鏡前，一側的電腦里顯出了顯微鏡下看到的世界，那還是一片模糊的，藍色世界。

    司夜老師一邊細微地調整顯微鏡，一邊認真盯視電腦，直到電腦上的圖像變得清晰，只見是一長條藍色的物體，如同蠕蟲一般在緩緩扭動。

    那是什么鬼？！雖然我怕蟲，但這條東西莫名有點萌。
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