第(2/3)頁(yè) 安哲這時(shí)對(duì)馮運(yùn)明道：“運(yùn)明同志，你轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的這個(gè)報(bào)告我看了，關(guān)于這兩個(gè)系統(tǒng)對(duì)外交流人員的問題，我有一些想法……” 聽了安哲這話，喬梁心里一動(dòng)，這報(bào)告是他呈給安哲的，他知道安哲說(shuō)的這兩個(gè)系統(tǒng)。 這兩個(gè)系統(tǒng)級(jí)別高職位多人員少，在那里干提拔快，大多數(shù)只要到了任職年限都能順利晉升，所以一起參加工作的同齡人，在那兩個(gè)系統(tǒng)工作的，提拔速度大大快于在其他系統(tǒng)，往往30多歲就到了副處，甚至成了正處，而在這個(gè)年齡段上，在其他系統(tǒng)的很多同齡人都還在副科正科上苦苦掙扎。 這就造成了某種不平衡，這種不平衡更多是在心態(tài)上。 但所謂有得必有失，其他系統(tǒng)的人心態(tài)失衡，這兩家系統(tǒng)內(nèi)部的人也有些失落，因?yàn)樗麄冸m然級(jí)別上來(lái)了，但有些虛，換句話說(shuō)，有級(jí)別沒有和級(jí)別相對(duì)應(yīng)的權(quán)力，甚至堂堂正處都沒有專車，吃飯都沒有簽字權(quán)。 基于此，這兩家系統(tǒng)內(nèi)快速提起來(lái)的事業(yè)派就有了強(qiáng)烈呼聲，要求交流出去擔(dān)任實(shí)職做些實(shí)實(shí)在在的工作，對(duì)這種呼聲，這兩家系統(tǒng)的負(fù)責(zé)人自然是要傾聽要積極支持的。 其實(shí)根據(jù)上面的有關(guān)規(guī)定，這兩家系統(tǒng)的人往外交流，多年前就有，但因?yàn)樾Ч患眩髞?lái)陷入了停滯。 為什么效果不佳？原因很簡(jiǎn)單，這些人有級(jí)別，卻沒有和級(jí)別相對(duì)應(yīng)的經(jīng)歷、閱歷和經(jīng)驗(yàn)，沒有真正接觸體驗(yàn)過(guò)基層，到務(wù)實(shí)單位擔(dān)任一把手，更多體 現(xiàn)出的是能力跟不上，難以服眾，造成尷尬難堪的局面。 交流出來(lái)的正處是如此，副處也差不多，甚至比正處更慘，因?yàn)樗麄內(nèi)绻唤涣鞒鰜?lái)的話，在原單位很快會(huì)提上那半格，但出來(lái)后，要想再邁那臺(tái)階，可就太難了，于是進(jìn)步的速度就大大落后于沒交流出來(lái)的同事。 基于這種情況，這種交流活動(dòng)后來(lái)漸漸沉寂下去。 此時(shí)馮運(yùn)明轉(zhuǎn)呈給安哲這報(bào)告，顯然是這兩家單位內(nèi)部的事業(yè)派又開始躍躍欲試。 喬梁對(duì)此心有不平，你們?cè)谔岚紊险戳舜蟊阋耍?jí)別上來(lái)后，又想著出來(lái)弄個(gè)有權(quán)的實(shí)職，靠，好事都給你們了，別人還過(guò)不過(guò)了？再說(shuō)你們這些人，有幾個(gè)真正了解基層懂管理會(huì)解決實(shí)際問題？還不如不出來(lái)，前幾年那些活生生的事例太有說(shuō)服力了。 喬梁看著安哲，不知他的想法是什么。 安哲看著馮運(yùn)明緩緩道：“我有三點(diǎn)想法……第一，這兩家系統(tǒng)對(duì)外交流人員，是老規(guī)定，上面多年前就有這要求，既然有要求，我們就要認(rèn)真落實(shí)，同時(shí)，這種交流，對(duì)盤活鍛煉人才和培養(yǎng)后備力量，都具有積極而重要的意義……” 第二，抓落實(shí)的關(guān)鍵，是要考察好準(zhǔn)備交流的人員，考察的基本原則是年輕化知識(shí)化，但關(guān)鍵還是品行和能力，二者缺一不可。考察結(jié)束后，你們提交一份名單給我……” 馮運(yùn)明點(diǎn)點(diǎn)頭。 安哲繼續(xù)道：“第三，關(guān)于交流人員的職級(jí)安排，我想應(yīng)該在總結(jié)前些年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，搞一個(gè)基本的規(guī)則，真正做到交流出來(lái)的人德能配位，既要發(fā)揮他們的管理能力，又要讓他們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉，快速?gòu)浹a(bǔ)自己的短板，同時(shí)還要讓大家心服口服。 所以，我的想法是，凡是交流出來(lái)的人員，市直一個(gè)不留，一律下沉，沉到縣里和鄉(xiāng)鎮(zhèn)去，只有沉下去，他們才能真正了解接觸基層，才能真正和群眾打成一片，才能在實(shí)踐中獲得真正的成長(zhǎng)鍛煉。 第(2/3)頁(yè)