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    “那么，我們可不可以換個(gè)思路，從科學(xué)的角度，來(lái)解釋一些神秘現(xiàn)象！”

    “比如，我們?nèi)祟惏l(fā)展了幾千年，到了現(xiàn)今的科技，那么，外面的星球，有沒(méi)有比我們科技更先進(jìn)的生物？”

    “周邊的電磁風(fēng)暴之外的世界，又存在不存在其他的文明？”

    “其他星球上的生命體，又是什么樣子的？有沒(méi)有可能，高等生命，可能多種多樣，有石頭人，有能量體？”

    “而當(dāng)我們科技發(fā)展到一定程度，可以星艦探索整個(gè)宇宙，遇到的種種文明形態(tài)，又是多么有趣的經(jīng)歷？”

    皮爾登怔怔的聽(tīng)著，一句話也插不上來(lái)。

    陸銘這時(shí)笑了笑：“你先看看我的大體構(gòu)思，我將這類型劇，定義為科幻劇。”

    皮爾登拿起小冊(cè)子，隨意的翻著，突然，就翻得慢了，很仔細(xì)的看起來(lái)。

    這是一個(gè)未來(lái)世界的故事，人類建造的星艦，已經(jīng)可以超光速飛行。

    故事就發(fā)生在，一艘迷失在太空中的星艦上。

    這艘星艦，因?yàn)閯?dòng)力故障，進(jìn)入了從未被探索過(guò)的宇宙區(qū)域，且不得不迫降在一顆不知名星球上。

    然后，艦長(zhǎng)和船員們，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陌生女童，好心將她帶上星艦。

    結(jié)果，這個(gè)女童，從開(kāi)始蜷曲縮在角落，什么都怕，到漸漸學(xué)習(xí)每個(gè)人的動(dòng)作，學(xué)習(xí)每個(gè)人怎么講話，學(xué)習(xí)的速度極快，僅僅一天后，艦長(zhǎng)只要面對(duì)她，嘴里想說(shuō)什么，她甚至?xí)扰為L(zhǎng)更快一拍說(shuō)出來(lái)。

    這是該星球生命體的一個(gè)嬰兒，這個(gè)外星種族，可以模擬學(xué)習(xí)各種生物，具有超高的學(xué)習(xí)能力，但不具有開(kāi)創(chuàng)性。

    所以，原本這顆星球上的這些生命體，其實(shí)很悲慘，畢竟，這里寸草不生，他們只能學(xué)習(xí)怎么做巖石之類的。

    而現(xiàn)在，遇到了人類，可以模擬人類形體，學(xué)習(xí)人類知識(shí)，它們宛如發(fā)現(xiàn)了新大陸，打開(kāi)了嶄新世界的大門，立時(shí)便開(kāi)了掛，變成了很恐怖的東西。

    而且，他們更體察到人類黑暗的內(nèi)心，所以，也學(xué)習(xí)這種黑暗，要將星艦上的人都?xì)⒐狻?

    艦長(zhǎng)和船員們，經(jīng)過(guò)種種驚險(xiǎn)搏斗和巧計(jì)，終于將這些生物甩掉，騙出了星艦，將他們永遠(yuǎn)留在這個(gè)，只有巖石和沙漠的世界。

    片尾，那第一個(gè)接觸人類的生物，突然流著淚，對(duì)著艦長(zhǎng)喊了聲：“爸爸，不要丟下我！”
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