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    “余兄，再讀一本筆記吧！”正經(jīng)就是印刷品，蘇子籍早就學過，自然不想浪費時間了，于是瞄上了余律別的筆記。

    張勝也在一旁說：“怪哉，剛才聽完兩遍，竟有一種茅塞頓開之感，比自己看時還要清楚一些，余兄，不如你再讀一本！”

    他這最后一聲“余兄”，喊的可比平時膩多了，饒是余律熟識還是好友，也忍不住摸了下胳膊。

    “余兄，你的聲音太適合讀這筆記了，再說，這兩本筆記都是你的，讀起來更流暢一些，再讀一本吧！”蘇子籍笑瞇瞇附和。

    “也罷，再讀一本，不過依我見，還是正經(jīng)要緊。”余律拿起又一本筆記，再次朗讀起來。

    這一次余律才讀，又眼前一黑，眼前出現(xiàn)了之前的提示框，蘇子籍同樣應(yīng)了“是”，又一堆經(jīng)驗涌了過來。

    余律讀完，想叫蘇子籍繼續(xù)朗讀，發(fā)現(xiàn)蘇子籍坐在一側(cè)，眼神空洞，不知道在想著什么事。

    “蘇兄？蘇兄？”

    連喚了兩聲，蘇子籍才醒過神來，沉默下，看著提示：“【四書五經(jīng)】提升5級（37/5000），智力+1，智力12→13（10）！”

    蘇子籍心情頓時高漲了不少，不但【四書五經(jīng)】堪堪抵達5級，而且還提高了智力，智力高了，學習也會變的容易，能提高理解——說實際，蘇子籍原本的讀書素質(zhì)，只能說是略高于普通人，現(xiàn)在的基礎(chǔ)是十年苦讀才有。

    但這種水平，能取秀才就很勉強了，全國上次一科，府（郡）試錄取秀才不過25人，省試取舉人100人，會試取進士150—200人，可所謂千軍萬馬過獨木橋，自己這素質(zhì)根本不能指望。

    現(xiàn)在可以提高智力，才松了口氣，這種喜悅讓蘇子籍忍不住在心中長嘆一聲：“我道成矣！”

    遂向余律道謝：“聽君一席書，頗有茅塞頓開之感！”

    這話是發(fā)自肺腑，在現(xiàn)在這種艱難時刻，原以為要升到5級不易，沒想到，余律幫了一個大忙。
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