第(1/3)頁(yè)

    站在門(mén)口，目送著上了牛車(chē)遠(yuǎn)去，蘇子籍在野道人的陪同下，與沒(méi)走賓客寒暄說(shuō)話(huà)。

    表面上看，他的態(tài)度從容親切，仿佛并不被圣旨所影響，但心里，他卻越想越覺(jué)不對(duì)。

    細(xì)品剛才大太監(jiān)于韓的話(huà)，蘇子籍感慨：“皇帝這招厲害，一下就逼出了潛在可能支持我的人。”

    可就算知道皇帝的計(jì)策，想要避開(kāi)，也難。

    就如皇后娘娘，名義上是自己的親祖母，未必不知道皇帝算計(jì)，但還是不得不派人過(guò)來(lái)，表達(dá)了支持。

    因你不去支持，別人就可能誤解了——娘娘（上官）不支持，就可能被人誤解娘娘（上官）不喜，而部下不支持，就可能被人誤解部下有異心。

    所以，都不得不去慶賀，去支持。

    “這么想，皇帝對(duì)我，倒像是清朝康熙帝對(duì)八阿哥的態(tài)度了。”

    “當(dāng)年康熙對(duì)八阿哥，用的也是這招吧？”

    “先捧起來(lái)，再看看誰(shuí)支持。”

    “或同時(shí)冊(cè)封幾個(gè)親王，觀(guān)察百官去哪家慶賀。”

    這樣的手段，也的確是帝王心術(shù)，一下就知道哪個(gè)王爺獲得的支持多，具體支持者又有誰(shuí)。

    “但我還有些想不通，明明對(duì)皇帝來(lái)說(shuō)，眼下最大威脅是齊王，其次是蜀王，再其次應(yīng)該是魯王了，三王都在，想要制衡他們，拿我做棋子，這不奇怪，可直接讓我做了羽林衛(wèi)指揮使，我還有些想不通?！?

    這樣想著，蘇子籍就查看了一下自己經(jīng)驗(yàn)。

    “為政之道已十四級(jí)，快到十五級(jí)?！?

    每項(xiàng)技能一達(dá)到十五級(jí)，就成了大師，之前幾項(xiàng)都是這樣，就是不知道“為政之道”是不是也是如此了。

    “現(xiàn)在賓客如云，我或可以請(qǐng)教一下，只要為了面子不得不答上一二句，我就可挖掘些寶藏，并且還可以同時(shí)辨別來(lái)我府中道賀的人的心意，可以說(shuō)一舉數(shù)得。”

    “想必升到了15級(jí)，我會(huì)對(duì)現(xiàn)在局面，有更深的理解。”
    第(1/3)頁(yè)