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    可以說(shuō)，鄉(xiāng)下私塾教育，最多只能中秀才，因此才建有縣學(xué)、府學(xué)進(jìn)行深造。

    “第一卷，論諸科表。”

    所謂的科表，在這世界就是公文的基本格式，按照給的事件，撰寫(xiě)各種基本公文——不上縣學(xué)、府學(xué)，根本學(xué)不到。

    “第二卷，史、策二道。”

    “第三卷，論經(jīng)義五道，重中之重。”

    “考題不少，時(shí)間很緊張啊！”蘇子籍看了考題，估算了下，不由搖首。

    要是沒(méi)有經(jīng)過(guò)題海戰(zhàn)術(shù)，或日更數(shù)千的鍛煉，根本難以適應(yīng)，難怪許多第一次參加省試的生員，往往不能適應(yīng)考試強(qiáng)度，身心崩潰。

    審?fù)觐}，蘇子籍笑著：“論諸科表，其實(shí)本質(zhì)是和詩(shī)賦、帖經(jīng)、墨義這些基本功一樣，是公文的基本功。”

    “要是沒(méi)學(xué)過(guò)，或?qū)W的不精，很難弄，錯(cuò)漏百出，要是精了，寫(xiě)起來(lái)就幾乎不耗腦子，幸虧我還算精通。”

    蘇子籍就全心投入進(jìn)去，為了謹(jǐn)慎，還是先用草稿，總共七種公文格式，刷刷就寫(xiě)完。

    仔細(xì)對(duì)了一遍，發(fā)覺(jué)并無(wú)錯(cuò)漏，就登錄到了正式卷面上去。

    吹了吹墨，見(jiàn)墨干透了，才疊了放好。

    “第二卷是論史、論策二道。”

    “論史，就是對(duì)歷史的評(píng)論，論策，就是對(duì)現(xiàn)在發(fā)生的事的評(píng)論，可所謂古今盡述。”

    “又是專門(mén)的拉分題。”蘇子籍眉一挑，就了解官方的用意。

    書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，讀書(shū)可以說(shuō)是寒門(mén)能突破社會(huì)階級(jí)的唯一渠道，因此大凡有點(diǎn)錢(qián)的人家都支持子孫讀書(shū)。

    可是朝廷每年只需要一二百空缺，就得篩除大部分人。

    “公文是看基本辦公能力，總不能取了什么都不會(huì)的讀書(shū)人。”
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