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    但僅僅一周，于先生將他叫到跟前，示意看一篇文章。

    “此是我老友抄錄給我，是府學一個叫蘇子籍的秀才所作，字字珠璣，實在是一篇精彩的文章，你且看看。”

    說著，又不勝感慨：“原本以為，你已足夠出色，不想，府學竟出了這人，聽說這秀才年紀不過十五歲，自入了府學，每一日都進步神速，這一篇還及不上你，但與半月前，已有天壤之別。”

    “我老友藏著掖著，實在是吝嗇，哎，莫非是怕我搶了他的學生不成？我已有了你這樣的學生，又怎會眼饞別人？”

    于先生對自己這學生還是有信心，而作這文章的蘇子籍，顯也是才華橫溢，不過是愛惜學生，才會想著將這篇文章給丁銳立看一看。

    按他對丁銳立的了解，這孩子心胸寬廣，并不是一個嫉賢妒能之人，說著就一擺手：“坐了，細細看。”

    聽老師這樣稱贊蘇子籍，就已臉色有些難看，丁銳立勉強一笑，側(cè)坐捧著這篇文章讀了一遍，更是臉色發(fā)白。

    的確，這篇文章還比不上自己，可是丁銳立看過府試時蘇子籍的文章，相比一下，就很懸殊。

    “怎么可能，蘇子籍怎么進步這樣快？”

    因怕老師看出什么，丁銳立勉強笑：“老師說的是，這蘇子籍我是認識，的確是個有才之人。”

    于先生是真心為了學生好，自然希望學生能結(jié)交一些有才之人，聽到這話，就欣慰點頭：“你可以與他多多來往，觀此子文章，不僅有文采，還很沉穩(wěn)老練，并不走偏鋒，就算這次省試，不能考取舉人，三年后也綽綽有余。”

    “你們同一府學，以后說不定同朝為官，要多多親近才是。”

    當過官的人，才最清楚同年以及同窗的關(guān)系有多重要，可以說，官場中，才能固然重要，可關(guān)系有時還在其上。

    丁銳立聽了，臉上笑著，心里更難受了。

    等回到了自己房中，直接就一腳踢在了桌腿：“實在是可惡！”

    在此時，聽到一聲嗤笑在屋內(nèi)響起：“丁公子何必動怒？”
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