第(2/3)頁(yè) 但凡能搞幾臺(tái)大明紡紗機(jī),在盛產(chǎn)羊毛的英國(guó)本土搞紡織業(yè),隨便開一個(gè)小作坊,那便是暴利。 如此這般。 日復(fù)一日,年復(fù)一年。 隨著嗅到了商機(jī)的西洋航海家,將這些精湛的明技藝帶回了歐洲,便因?yàn)槠湄S厚的利潤(rùn),很快在民間傳播了開來。 又經(jīng)過常年累月的積累。 經(jīng)過了成千上萬名熟練工匠的模范。 學(xué)習(xí)之后。 最終在潛移默化之中,才有了工業(yè)革命的爆發(fā)。 此時(shí)一陣?yán)滹L(fēng)吹過。 大徹大悟的沈烈打了個(gè)寒噤,一個(gè)念頭從腦海中冒了出去,又不由自主的脫口而出。 “東學(xué)西漸!” 明白了。 歐洲人…… 在長(zhǎng)達(dá)幾百年的時(shí)間里,瘋狂的吸取著華夏天朝的養(yǎng)分,才走出了黑暗的中世紀(jì)宗教極權(quán)時(shí)代。 又完成了工業(yè)革命。 從而變成了一個(gè)強(qiáng)大的文明。 正如沈烈出生的那個(gè)時(shí)代,華夏人也吸收了歐美科技的養(yǎng)分,即將完成民族復(fù)興。 正所謂三十年河?xùn)|,三十年河西。 只是。 傲慢自大的西洋人,不愿意承認(rèn)華夏人的優(yōu)秀和聰明才智,不承認(rèn)他們的老祖宗學(xué)習(xí)了華夏發(fā)達(dá)的技術(shù)。 從而編造出一部偽史罷了。 想通了。 沈烈徐徐的呼出了一口氣,將珍貴的《永樂大典》手抄本,小心翼翼的放回了匣子里。 而后便走出了暖閣,在雪后的莊子里徐徐踱著步子。 思索著。 “所以……為何……大明沒有爆發(fā)工業(yè)革命?” 因?yàn)楣そ车牡匚徊煌? 簡(jiǎn)直天差地別! 在歐洲,瓦特,諾貝爾這樣的能工巧匠,可以通過發(fā)明創(chuàng)造而發(fā)家致富,甚至青史留名。 他們富裕了之后,便有了示范效應(yīng),成了其他工匠的榜樣,甚至社會(huì)上名流,于是便又帶動(dòng)了更多的發(fā)明創(chuàng)造。 如此形成了一個(gè)良性循環(huán)。 而在大明的讀書人眼中…… 這些。 是上不了臺(tái)面的奇技淫巧,是不屑于去學(xué)習(xí)的。 此時(shí)。 第(2/3)頁(yè)