第(2/3)頁(yè) 不過(guò)很快他便收斂起了這種“同行相見(jiàn)”的心態(tài),思索了一下自己當(dāng)前所處的環(huán)境之后,他微微搖頭: “因?yàn)檫@里是下城區(qū),莫里斯先生——你的看法確實(shí)智慧而充滿遠(yuǎn)見(jiàn),但這里的大多數(shù)人是真的很需要盡快還上上個(gè)月的賬單,你不能因此就說(shuō)他們的目光不夠長(zhǎng)遠(yuǎn)。” “確實(shí)如此,很多人其實(shí)也想往遠(yuǎn)處看,但生活中的高墻總會(huì)擋住我們看向更遠(yuǎn)處的視線,”老先生感嘆著,“抱歉,在書(shū)本里泡久了,就總會(huì)忽略掉生活中的實(shí)際問(wèn)題……你是一個(gè)很善于思考的人,看樣子我的一些擔(dān)心是沒(méi)必要的。”新筆趣閣 “擔(dān)心?”鄧肯皺了皺眉,“說(shuō)起來(lái),是妮娜最近在學(xué)校里出什么問(wèn)題了么?她的成績(jī)退步了?” “她的成績(jī)一向很好,但最近……她確實(shí)是有些心不在焉,”莫里斯斟酌著詞匯,“她在課堂上走神,自習(xí)的時(shí)候睡覺(jué),實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候還會(huì)分心——上周的化學(xué)課上,她甚至點(diǎn)燃了實(shí)驗(yàn)臺(tái)。這在以前都是從未出現(xiàn)過(guò)的情況……至少在她身上從未出現(xiàn)過(guò)。” 說(shuō)到這,老先生頓了頓,又補(bǔ)充道:“前兩天的測(cè)驗(yàn)中,她的成績(jī)倒是沒(méi)出現(xiàn)什么下降,但如果這種狀態(tài)繼續(xù)下去,就很難說(shuō)她畢業(yè)時(shí)的成績(jī)會(huì)怎樣了——雖說(shuō)公立高中畢業(yè)之后能選擇的出路確實(shí)有限,但在下城區(qū)的工廠里組裝機(jī)器和在上城區(qū)的教堂里維護(hù)蒸汽核心還是不一樣的。作為妮娜的監(jiān)護(hù)人,你應(yīng)該重視起來(lái)。” “妮娜最近經(jīng)常在上課的時(shí)候走神分心?”鄧肯皺了皺眉,“她倒是沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)這方面的事……” “這個(gè)年紀(jì)的女孩,肯定不會(huì)跟你說(shuō)太多的,”莫里斯搖搖頭,“我一開(kāi)始還以為是因?yàn)榧抑谐隽耸裁词虑椋蛘呤撬恰锞频氖迨濉罱隽耸裁矗庞绊懥怂趯W(xué)校的狀態(tài),因此才來(lái)做這次家訪,但現(xiàn)在看來(lái)……不是這方面原因。” 鄧肯一時(shí)間沒(méi)有開(kāi)口,只是認(rèn)真回憶著這幾天妮娜在自己面前是否有表現(xiàn)出什么異常,回憶著妮娜平日里的作息起居,莫里斯則在過(guò)了幾秒種后又問(wèn)道:“你是最了解她的人,那孩子最近有什么異常么?比如休息不好,身體不好之類的?” 鄧肯尋思了半天,只能攤開(kāi)手:“……說(shuō)來(lái)慚愧,我想不出答案。” 他是想不出答案——一個(gè)禮拜前他甚至還不認(rèn)識(shí)妮娜呢!他哪知道那孩子最近和以前比起來(lái)有什么變化? 莫里斯對(duì)鄧肯的回答好像也不怎么意外,這很可能是因?yàn)樗麃?lái)之前就根據(jù)坊間傳言調(diào)低了對(duì)“妮娜的叔叔”的期待,所以這時(shí)候也只是習(xí)慣性說(shuō)了一句:“你應(yīng)該對(duì)她多一點(diǎn)關(guān)注——尤其是對(duì)于這個(gè)年齡的女孩而言,僅僅物質(zhì)生活上的支持是不夠的。” 鄧肯一聽(tīng)這個(gè),腦海里頓時(shí)冒出個(gè)想法:“她會(huì)不會(huì)是談戀愛(ài)了?” 坦白說(shuō),這想法多多少少有點(diǎn)出于“周銘”作為人民教師的經(jīng)驗(yàn)了…… 第(2/3)頁(yè)