第(1/3)頁 徐二龍他們一眾人,站在門口迎接著,將這些學(xué)生安排到合適的位置上。 然后,那些家長,就集體安排在最后面,讓他們在后面跟著試聽講課內(nèi)容。 石校長也跟著這些人,站到后面,他也想看看,徐二龍他們是怎么操作的。 嗯,出來考察,多看多學(xué)錯(cuò)不了。 可徐二龍卻是直接將石校長給請到前臺(tái):“給大家介紹一下,這位是石校長,是我的恩師,以前是云集中學(xué)的校長,現(xiàn)在 是教委的主任。” “當(dāng)初,是在他的鼓勵(lì)下,我才能堅(jiān)持下來,參加高考,才能成為一名大學(xué)生。” “同樣,是在石校長的影響下,我的愛人,也報(bào)考京師大,立志成為象他這樣一個(gè)熱心教育的人類靈魂的工程師。” “他不僅僅是一位一心撲在教育事業(yè)上的校長,他也是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,下面,有請他給我們講話。” 徐二龍說完,帶頭鼓起掌來。 下面的一眾家長,聽著這一番介紹,都激動(dòng)起來。 還以為,有這么一群大學(xué)生過來當(dāng)老師補(bǔ)課就夠厲害了。 沒想到,居然還請了一位校長……不,一位教委的主任過來,這排面,可是杠杠的啊。 這二十塊錢的補(bǔ)課費(fèi),可真值了。 大家跟著熱烈的鼓掌。 石校長有些應(yīng)對不及。 他只是來查看課桌的啊,怎么還安排他上臺(tái)發(fā)言了? 他看徐二龍一眼,而徐二龍也微笑著看他一眼,報(bào)以一個(gè)“請”的姿態(tài)。 嗯,早上,就不該吃徐二龍的那一碗小面,看吧,吃了一碗小面,就得做事。 在熱烈的掌聲中,石校長走上講臺(tái)。 “很感謝大家來到這兒,我今天,也純粹就是路過,只是為了考察一下新的課桌過來。既然二龍推我這個(gè)糟老頭子上來,那我就隨便講幾句吧。看著大家能坐在這樣寬敞明亮的教室學(xué)習(xí),我很開心,一直以來,我都希望所有的學(xué)生都能在這樣的環(huán)境中安心讀書,長大以后,成為一個(gè)對社會(huì)有用的人,為祖國的四化建設(shè)添磚加瓦……”石校長站在講臺(tái)上,習(xí)慣性的給大家一番勉勵(lì):“俗話說,知行并重,成人成材,這是告訴我們,育人必先育德,成才必先成人……” 石校長的話不多,簡單的勉厴了一番大家后,他走下講臺(tái)。 第(1/3)頁