第(2/3)頁(yè) 畢竟溫葉這丫頭,有些時(shí)候溫婉謙遜得令人心痛,估計(jì)她也不想給自己增加麻煩,不會(huì)說(shuō)實(shí)話。 “我跟你說(shuō)……”王月琴快嘴快舌的,把這件事的起因經(jīng)過(guò)說(shuō)了。 她都快替溫葉著急,現(xiàn)在溫葉的男人來(lái)了,當(dāng)然幫著把這事解決。 “行,既然她去找老師了,那我們,也找找校方。”徐二龍拉著溫葉,要求去找校方。 有時(shí)候,確實(shí)謠言止于智者。 但是,有時(shí)候,謠言還是需要強(qiáng)有力的反擊。 否則,一直讓這種謠言在校內(nèi)傳,這對(duì)于溫葉的人生,該是多大的污點(diǎn)。 搞不好,別人還以為,他徐二龍的頭頂綠油油的一片呢。 “溫葉,輔導(dǎo)員找你。”有人過(guò)來(lái)傳話。 顯然,夏雪梅已經(jīng)去找輔導(dǎo)員告狀,輔導(dǎo)員要找她了。 “正好,我們一起去。”徐二龍帶著溫葉,先去找輔導(dǎo)員。 輔導(dǎo)員辦公室里,夏雪梅哭哭啼啼,跟輔導(dǎo)員說(shuō),溫葉怎么當(dāng)眾毆打她,又將自己挨了耳光的臉,給輔導(dǎo)員看。 確實(shí)這臉上,五根手印明晃晃的,除非睜眼瞎,才說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)這樣的指印。 所以,輔導(dǎo)員直接派同學(xué)去找溫葉了。 看著溫葉進(jìn)辦公室,夏雪梅甚至給了溫葉一個(gè)得意而挑釁的眼神。 只是,看著溫葉身后還跟著一個(gè)男人的時(shí)候,夏雪梅有點(diǎn)懵。 “溫葉……”輔導(dǎo)員看著溫葉進(jìn)來(lái),正準(zhǔn)備說(shuō)話。 徐二龍卻搶前一步,上前大聲道:“輔導(dǎo)員,我們要求報(bào)案,有學(xué)生惡意誣陷我們,毀我們的名聲,甚至在校園內(nèi)肆意的誹謗,散發(fā)謠方,請(qǐng)校方這邊給我們主持公道,還校園一個(gè)郎郎晴空,以正校風(fēng)。” 他這是先發(fā)制人,可不能被動(dòng)的等著輔導(dǎo)員問(wèn)話,再巴巴的解釋。 總之,現(xiàn)在的問(wèn)題,就是他這邊要告人誣陷,要人給他主持公道。 輔導(dǎo)員自然認(rèn)得他。 第(2/3)頁(yè)