第(3/3)頁(yè) 徐二龍拿著這份規(guī)劃書(shū),現(xiàn)在來(lái)找石校長(zhǎng),就是商量一下這個(gè)怎么做。 而且,他已經(jīng)不滿足僅僅拿個(gè)書(shū)號(hào)發(fā)行一本書(shū)了。 現(xiàn)在手上的資金充足,他希望的是成立一家出版社。 但是,這出版社,可是有資質(zhì)要求的,不是有錢就能搞的。 還真的只能讓石校長(zhǎng)出這個(gè)頭,看以哪個(gè)學(xué)校的名義,成立一個(gè)出版社什么的。 石校長(zhǎng)聽(tīng)著徐二龍的這個(gè)主意,有些被震攝到。 現(xiàn)在要辦一個(gè)出版社? 這是不是步子邁得太大了嗎?會(huì)不會(huì)扯著蛋? 其實(shí)成立一個(gè)出版社,這是徐二龍之前就有的想法。 只是那時(shí)候,一來(lái)資金不夠,二來(lái),石校長(zhǎng)這些沒(méi)有看著這其中切實(shí)的利益,大概是不同意的,所以,徐二龍也就沒(méi)有提這一條。 但現(xiàn)在不同了,《手把手教你考大學(xué)》已經(jīng)全國(guó)火爆,經(jīng)過(guò)這一年的銷售,大家已經(jīng)分到了非常可觀的利潤(rùn),現(xiàn)在再來(lái)說(shuō)服石校長(zhǎng),就容易多了。 “石校長(zhǎng),你要相信我,以后,這樣的教輔資料會(huì)越來(lái)越多,這市場(chǎng)份額會(huì)越來(lái)越大。我們既然做了這個(gè),就要有信心,把它做大做強(qiáng),而不是就這么滿足于現(xiàn)狀,然后就象龜兔賽跑中的兔子一樣,最終,卻被別人給超越。” 石校長(zhǎng)瞪著徐二龍,這小子,這是教育起自己來(lái)了? “石校長(zhǎng),經(jīng)過(guò)這一年的操作,你也對(duì)于這編輯發(fā)行圖書(shū),有了一定的經(jīng)驗(yàn)。而老尹,對(duì)于渠道銷售這方面,也有經(jīng)驗(yàn),完全可以一起做大做強(qiáng)。”徐二龍說(shuō)。 當(dāng)然,這前提條件,得有一個(gè)公家單位作為背書(shū)。 現(xiàn)在石校長(zhǎng)在教委工作,就方便多了。 甚至,可以直接把這個(gè)出版社的名義,掛靠在這邊師范學(xué)校。 師范學(xué)校出版社,完全沒(méi)毛病。 而且,到時(shí)候,他們爭(zhēng)取把業(yè)務(wù)拓寬一點(diǎn),不光是可以出版發(fā)行書(shū)籍,還要發(fā)行音像制品。 這八九十年代,港臺(tái)歌曲那么流行,那么勁爆,人家拿一帶錄音機(jī),拿個(gè)空白磁帶盜錄,就能掙不少錢,當(dāng)然不能放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。 第(3/3)頁(yè)