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    王治還是有點(diǎn)憂愁呢，自己就算的是認(rèn)字，算數(shù)當(dāng)然不必說，可是，別的東西就不會了，比如經(jīng)史子集那些，可是一竅不通呢。

    “看來，還是要找個(gè)先生才是”。雖然現(xiàn)在大家都處于認(rèn)字階段，王治還是想打算長遠(yuǎn)一點(diǎn)，不知道公主那邊，有沒有消息。

    早上來的人都很準(zhǔn)時(shí)，王力和兩個(gè)妹妹，張恒，趙二，高山的兩個(gè)兒子高平高強(qiáng)，以及老大不愿意的阿大。

    對于阿大，王治只希望他能認(rèn)識一些字，會一些簡單的算數(shù)就行了，畢竟，平常生活中就需要用得到的。

    “大哥，不學(xué)行不行，我一看到那些就頭暈”。阿大苦著臉，這認(rèn)字的過程，簡直是比上戰(zhàn)場還難。

    “你們幾個(gè)不要偷笑，到時(shí)候要是學(xué)的比阿大還慢，看我怎么收拾你們”。對于王治肯教自己家孩子認(rèn)字，幾個(gè)幾個(gè)家長都非常欣喜，還給了特權(quán)，說是只要不聽話，隨意打碼，只要別打死了就行，聽的王治一陣汗顏。

    王治到底是低估了，這個(gè)時(shí)代，人們對于知識的渴求，特別是底層人們，對于能夠?qū)W習(xí)知識，哪怕只是簡單的認(rèn)字，那也是非常的欣喜的。

    王治找來一塊漆黑的木板，當(dāng)做黑板使用，白色的石膏，也是好不容易才找到的。

    因?yàn)槿松伲紘诤诎迮赃?，王治倒也不用費(fèi)多大的力氣，不像后世那些，有時(shí)候還要喊。

    對于這群沒有基礎(chǔ)的孩子們來說，王治教的也不快，每天跟著讀幾遍三字經(jīng)，然后教寫字，也不多，就十個(gè)字，而且，都寫在黑板上，就算是有人忘記了，也可以過來看看，一天的時(shí)間，王治都不會擦去。

    就好像王力，昨天到了晚上，老是說記不住了，大晚上的又跑過來看黑板上的字，直到又記住了才回去睡覺。

    幾個(gè)人，除了阿大不大愿意外，都知道機(jī)會來的不已，都聽的很認(rèn)真，即使是一個(gè)時(shí)辰以后，王治說是下課了，依舊都守在這里，不愿意離開。

    倒是阿大跑的很快，一溜煙的就不見人了，不知道干嘛去了。
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