第(1/3)頁(yè) 看著逐漸在打鬧中變得認(rèn)真起來(lái)的元江縣一眾捕快,易書元也看得興致勃勃。 易書元不會(huì)嫌棄元江縣衙門的人武功,因?yàn)樵倨椒驳娜艘灿虚W光點(diǎn),況且易書元自己也談不上什么武藝,而真正打起來(lái)才發(fā)現(xiàn),即便是這些捕快,出手時(shí)刻同樣勁力感十足,打起來(lái)十分精彩。 今天校場(chǎng)上之人一拳一腳打得格外認(rèn)真賣力,楊捕頭更是拿出了看家本領(lǐng),不想在眾人面前丟臉。 每每到易書元眼前一亮的地方,他就會(huì)向身邊的老教頭討教其中的細(xì)節(jié)。 “喝啊——” 楊平忠大吼一聲,渾身氣勁爆發(fā),神采在此刻跨越了某種界限,將兩個(gè)原本抱住他兩條腿的捕快一下震飛。 “砰”“砰” 易書元眼神頓時(shí)一亮,目不轉(zhuǎn)睛地看著此刻的楊平忠,更能從他身上看到不同于剛才的某種氣色顯化。 “哼,臭小子們來(lái)呀——” “一起上!”“砰”“砰”“砰” 楊平忠越戰(zhàn)越勇,一眾捕快也不甘示弱,雖然沒有動(dòng)刀劍,卻全都拿出了真本事,在易書元眼中,他們各自身上的神采也有所變化。 易書元睜大眼睛不想錯(cuò)過(guò)一絲細(xì)節(jié),他漸漸發(fā)現(xiàn),比起一些所謂的招式細(xì)節(jié)和技巧,武人在某一刻散發(fā)出的某種氣勢(shì)和呈現(xiàn)出的狀態(tài)反而更吸引他,這是一種奇特的感覺。 每當(dāng)易書元觀察到一些讓他眼前一亮地方,不論是氣勢(shì)還是招式上的變化,在不懂的時(shí)候他都會(huì)立刻向老教頭請(qǐng)教,但眼睛卻并不會(huì)離開校場(chǎng)上打斗的眾人。 本來(lái)老教頭也是樂呵呵地幫助易書元了解縣衙各人的武功,但漸漸的,老頭越來(lái)越詫異,視線也頻頻從校場(chǎng)上打斗的人身上離開,而是多次認(rèn)真打量易書元。 這易先生雖然不會(huì)武功,但眼光何其精準(zhǔn)毒辣,每次關(guān)注的點(diǎn)都在那些衙役捕快最得意的手段上,有的瞬間一閃而逝,甚至連老教頭自己都沒注意到,但易書元卻留意到了。 在又一次講解了一個(gè)腿招之后,老教頭偷偷看望易書元的身形和手腳,心中不由生出些感慨。 真是太可惜了呀! 要是這易先生能再年輕十歲,一定是一塊練武的絕佳材料,哎,人家學(xué)識(shí)淵博,估計(jì)也看不上武夫...... 大概一刻鐘之后,因?yàn)樘^(guò)賣力,校場(chǎng)上的人都已經(jīng)氣喘吁吁。 楊平忠一個(gè)人站在中央,雖然臉上青一塊紫一塊,但維持著自身屹立不倒,叉著腰喘著氣大喊著。 “嗬,嗬,嗬......來(lái)呀——怎么不來(lái)了?都站起來(lái)啊,繼續(xù)打啊——” 五六個(gè)捕快東一個(gè)西一個(gè),也有兩三個(gè)扎堆躺在一起。 “嗬,嗬,不,不打了!”“打,打不過(guò)......” “哎,還是楊哥厲害,嗬,嗬,嗬......” “知,知道厲害就好!” 楊平忠喘著氣,看向易書元和老教頭這邊,邊說(shuō)邊往地上坐了下去。 “易先生,獻(xiàn)丑了......” 易書元在一邊忍俊不禁,而老教頭則笑著諷刺道。 “這幾下子就累得不行了?還是平日里不夠勤快,嘿,讓易先生看笑話了!” 后半句是對(duì)易書元說(shuō)的,但他哪會(huì)嘲笑他們,趕緊真情切意地說(shuō)道。 “不不不,快班的弟兄們武藝出眾,打得精彩紛呈,讓我這個(gè)門外漢著實(shí)大開眼界,我心中對(duì)怎么著墨已經(jīng)略有脈絡(luò)了!” “那可太好了!”“哎呦,回去得涂膏藥了......” “嗬,嗬,易先生滿意就好!” 接下來(lái)眾人肯定是練不動(dòng)了,在和易書元又交流了一陣子之后,紛紛以公務(wù)為借口離去,不過(guò)在易書元看來(lái),應(yīng)該主要是想去涂跌打藥。 于是乎,這場(chǎng)演武算是這么散場(chǎng)了,自覺已經(jīng)有所收獲的易書元也準(zhǔn)備離去,向著老教頭告辭。 “陸教頭,今日易某獲益匪淺,時(shí)候不早了,在下也該告辭了?!? 第(1/3)頁(yè)