第(1/3)頁 何知縣也是讀了十幾年書的。 先到正堂祭拜了孔圣人像。 康教諭領著縣學里所有的生員出來。 張洛用了起了兵法列陣。 指揮著眾人整齊站好。 “祭拜圣賢!” 張洛肅聲響起。 成了一個唱禮人。 圣像前一群人齊刷刷的跪下。 朝著孔子像行了跪禮。 張洛又大聲喊道: “拜知縣大人?!? 康教諭原地愣了一下。 這回他倒無法推脫。 何知縣是因公來視察縣學的。 康教諭按照規矩向何知縣行禮。 一群人站在正堂前。 向何知縣行了禮。 這下何知縣對張洛那點不爽全都消失了。 何知縣體會了一下做老大的快樂。 一個小學官和幾個學生。 沒有盡到禮數又怎樣。 整個縣學里的人整齊的向自己行禮。 這么大場面,才叫有意思。 何知縣看向一臉認真的張洛。 眼神溫和了許多。 這個少年是個人才。 何知縣心情舒暢了。 對康教諭講的話也輕了不少。 “本官聽聞康教諭這些天忙于授課?!? “還拿出了自己的俸祿培養寒門子弟?” 何知縣看向張洛五人說著。 康教諭還是一臉平靜。 有條斯里的向知縣大人匯報工作。 張洛則是招呼眾人走向側堂。 又非常靈巧的讓何知縣坐到主座。 然后又安排好生員們坐下。 照說張洛一個什么功名都沒有的平民。 壓根無法指揮這些生員。 可是何知縣在前面站著。 張洛這般嚴肅認真的摸樣。 像是康教諭的副手一般。 一群人也沒辦法。 只能按照張洛的吩咐行事。 何知縣看著忙來忙去的張洛。 心里暗自對這個少年點了點頭。 這個小伙子比起縣學里一群腐儒。 頭腦瓜子要靈活不少。 康教諭也看了張洛幾眼。 也沒有出身斥責他自作主張。 等到所有人都坐好后。 何知縣發聲說道: “今天本官前來縣學。” “主要的事情還是來督察各位才子學習的?!? 這話一出,下座的生員們紛紛低下頭。 知縣說督查學習。 就是要考大家的功課了。 明眼人都知道何知縣看康教諭不舒服。 這下子要是答不上來。 怕是要被知縣斥責了。 第(1/3)頁