第(1/3)頁(yè) 如果火夫等五人組是人,他們研究科學(xué),那么洛塵也覺得沒有什么了。 但是,他們不是人! 這就和洛塵之前得出的結(jié)論有些矛盾了。 因?yàn)橹挥腥瞬艜?huì)有這么厚重的好奇心和探索欲! 這是與生俱來的! 養(yǎng)過孩子和生過孩子的都知道,小寶寶在年幼的時(shí)候,就是在探索和認(rèn)知世界,這是天賦! 虎崽或者其他動(dòng)物崽在學(xué)習(xí)如何生存,人類幼崽卻在探索世界,玩泥巴,抓蟲子,各種好奇! 所以洛塵的判斷來說,也沒有錯(cuò),人之所以能夠站在金字塔頂端,表面上靠的是人道巔峰和人族的強(qiáng)大。 實(shí)際上并不是! 這是一個(gè)被掩蓋的誤區(qū),這才是真相。 看看后世的人族,沒有人道巔峰,沒有強(qiáng)大的力量,哪怕是不能修煉了,依然能夠造出原子彈移山填海,依然站在了食物鏈的頂端。 而火夫他們也喜歡研究。 研究科學(xué)! 科學(xué)是什么? 科學(xué)不該被定義成和神話神靈毫無干系,或者說矛盾的學(xué)科。 科學(xué)并不能完全按照唯物主義來定義。 科學(xué),是求真,追求真相的一門學(xué)科。 追求這個(gè)世間是否有神靈,探索這個(gè)世界是否有外星人,和追求常溫超導(dǎo)體其實(shí)本質(zhì)上是一樣的。 都是在探尋和追求真相。 即便哪天真的探索到了外星人,難道就不是科學(xué)了? 是科幻了? 所以,火夫他們學(xué)科學(xué)其實(shí)一點(diǎn)也不違和,因?yàn)樗麄冎皇且粤硗庖环N形式在追求天地的真相。 求真就是科學(xué),而道也是在求真! 科學(xué)只是求道路上的一條支路而已! 洛塵之所以思考這些就是因?yàn)椤? 是誰(shuí)賦予了火夫五人組他們好奇心和學(xué)習(xí)的能力? 目的是什么? 假如火夫老爺子他們不停的學(xué)習(xí),不停的進(jìn)不,甚至掌握了模擬了宇宙,并且學(xué)會(huì)了如何制造呢? 畢竟火夫老爺子他們有個(gè)完美的特性,他們是不死的! 第(1/3)頁(yè)