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    “我得去執(zhí)行任務(wù)，任務(wù)你懂嗎？就是必須要去做的事情？”葉修文解釋道。

    “那我可以跟你去嗎？”愛(ài)亞反問(wèn)。

    “去，.......”

    葉修文琢磨了一下，覺(jué)得去道是沒(méi)有什么問(wèn)題。但是，......

    “那你跟我去了，‘亞’你不管了？”葉修文再度問(wèn)道。

    “昂！”愛(ài)亞沉思，繼續(xù)盯著葉修文。

    葉修文只有等待，否則這個(gè)姑娘自己都想不通，日后便是一個(gè)麻煩事。

    他正在執(zhí)行任務(wù)呢！她說(shuō)要去找‘亞’，這可怎么辦？

    然而葉修文，為什么不極力讓愛(ài)亞，與楊將軍走？

    其實(shí)這件事，他也想過(guò)，但是他很擔(dān)心。

    愛(ài)亞與人的交流方式不同，而且生活方式也不同，萬(wàn)一回去出現(xiàn)狀況怎么辦？恐怕那個(gè)時(shí)候，只有老狼出馬，將愛(ài)亞制服。

    但制服了之后怎么辦？她要真?zhèn)巳耍赡軐⒚媾R牢獄之災(zāi)。

    那樣葉修文就等于害了愛(ài)亞。

    所以葉修文想了很多，覺(jué)得最好還是暫時(shí)他與吳英兩個(gè)人，與愛(ài)亞溝通，給她講解一些現(xiàn)代人的生活方式，讓她融入社會(huì)之后，再想做什么，再做什么。

    “我要‘亞’，還要跟著你！”愛(ài)亞徒然想到了一個(gè)兩全其美的辦法。

    “................................”

    葉修文無(wú)語(yǔ)，心道：你這丫頭腦袋，就是不正常。難道我還能背著恐龍骨頭去執(zhí)行任務(wù)？

    “教官，我們可以這樣，......”

    正在這時(shí)，吳英附耳道：“我們可以讓科學(xué)家，將修復(fù)‘亞’骨骼的畫(huà)面，發(fā)到我們的手機(jī)上。

    這樣愛(ài)亞就能看到‘亞’了，而且又能跟我們呆在一起?！?

    “恩，這個(gè)主意不錯(cuò)，倘若如此的話，你就得多費(fèi)心看著她，而且要讓她學(xué)一些現(xiàn)代的東西，......”

    葉修文叮囑了一下吳英，然后將自己的想法與愛(ài)亞說(shuō)了。

    愛(ài)亞很高興，晃動(dòng)著腦袋，頭上的卷發(fā)一蹦一跳的。
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