第(3/3)頁 誰知,系統(tǒng)識別到她是小朋友的家長,門開了。 保安退了回去。 顧北笙穿過美麗的綠化帶,來到城堡式的房子前,一眼望去,極盡繁華,像夢境里的仙境,美麗極了。 她闊步走到小洲的班級門口。 沒有直接敲門,走到教室的窗戶外。 她巡視了一圈,都沒看到小丫頭。 只是,靠窗戶坐著的小男孩吸引了她的視線。 他埋著頭,看不清模樣,一雙小手很巧,正在玩魔方。 只見他小手十分靈巧,短短幾分鐘內(nèi),將六面拼成了同樣顏色。 她只覺得有些不可思議。 一個幼兒園的小朋友竟然能將魔方玩成這樣。 一旁的小女孩從沒見過每一面都是相同顏色的魔方,伸手就去搶。 男孩兒輕輕推了她一下,然后將魔方護(hù)在懷里。 小女孩往后踉蹌了一步,又伸手去搶。 男孩兒直接轉(zhuǎn)過身,給她一個不屑的背影。 小女孩當(dāng)即哭了出來。 這一舉動,吸引了老師。 老師是一個十分年輕的女人,與她年齡相仿,像是從學(xué)校剛畢業(yè)。 小女孩哭唧唧的抱著老師的腿奶聲奶氣的告狀:“秦老師,他搶我的魔方,還推我,嗚嗚,好痛痛……” 老師擰著眉,沒問清來由,看向小男孩,冷聲質(zhì)問:“傅小洲!你怎么回事?為什么要搶同學(xué)的玩具?” 顧北笙一愣。 是她的小姑娘付小洲嗎? 不太像啊。 小男孩一動不動,不太愿意搭理她。 老師根本就沒有什么耐心,一氣之下,揪住他的領(lǐng)子,將他拉了過來:“你是啞巴是嗎?是啞巴不去殘疾人學(xué)校,到我們這個學(xué)校來做什么?不能好好和同學(xué)相處,就讓你爸媽把你領(lǐng)回去!” 顧北笙眸光一冷,別說還不確定這個孩子是不是減了短發(fā)的小洲,就算是別人家的孩子,讓她撞見這一幕,也很不爽。 闊步走過去,直接敲響了教室的門。 老師聽見聲音,立刻換上溫柔的笑容朝這邊看過來。 與此同時,與她的小姑娘同名的男孩也轉(zhuǎn)過頭來。 第(3/3)頁