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    靠，這家伙，怎么不早說院長是他大伯！

    虧他們每天都在擔心自己的學分！

    在一群人的破防中。

    威爾的手機響了。

    看到來電顯示，威爾立刻正襟危坐，并沖著自己的同伴做了一個噤聲的手勢：“嘿，我的大伯打電話來了。”

    在大家安靜后，威爾才接通電話。

    電話那頭，是一道明顯明顯帶著年齡感的老者聲音：“親愛的威爾，我剛才發送的郵件，你收到了嗎？如果有看不懂的地方，你隨時可以跟我請教。”

    “當然，不過，您要先給我看郵件的時間。”威爾此刻已經放松了下來，他打開免提模式，然后將手機放在桌上，一邊開始從頭查看郵件的內容。

    從第一個解題過程開始，威爾的表情還算自然。

    只是越往下看，他的眉頭越緊了。

    并不是他看不懂這些解題思路。

    而是他發現，解題思路上應用的數學知識，明顯超綱了！

    這意味著。

    連他這個大學生，都還沒學到的知識內容，那個四五歲的孩子，已經提前掌握了！
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