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    下午教學并練習莫桑比克射擊法，總體上訓練成績成龍是很滿意的。

    不過還是拿出一個文件夾打開，當著學員的面給每個人的成績打了分，并且沒有公布具體分數。

    主打的就是一個心理學——未知的才是最恐懼的。

    讓每個學員都以為自己被扣了分，在兩周后會被淘汰，不敢有一絲松懈，只能全力以赴投入到特訓中。

    訓練完回去吃完晚飯，晚上同樣有訓練安排。

    體能訓練是一個停下則退的東西，你只要有一天沒有練，隔一天再去練，感覺都會差很多。

    白天專業技術訓練拉滿了時間，那么體能就只能放到晚上。

    成龍沒有瘋狂的各種猛搞，把學員們都搞到筋疲力盡那種，僅僅只是做了保持體能的訓練。

    跑了一個全副武裝8公里，去器械場練習半小時的基礎體能，每個人跑兩趟600米障礙沖刺。

    算下來剛好一個半小時。

    放松一下肌肉休息半個小時，然后解散回到宿舍洗漱完，不多不少，正好到了睡覺時間。

    妥妥時間規劃大師！

    而學員們一天被安排的如此密集，從早上醒來一直到晚上睡覺，根本沒有一丁點的自由時間。

    他們卻沒有任何的情緒。

    甚至一個個的還流連忘返，恨不得再練上兩小時。

    與袁朗和齊桓之前的特訓隊，把學員們一個個整得怨聲載道，把他們當成仇人，屬于截然不同的兩個極端。

    之所以會如此。

    一方面是訓練目的不同。

    袁朗是針對體能極限上的折磨，激發出學員們的身體潛能，還有對學員們個人意志的磨練，讓他們能變得更加堅韌。

    成龍主要練的是學員們的智商，還有身體的極限反應與協調。

    各自“磨礪”的板塊不同，用的訓練方式肯定就會不同，帶給學員們的感受也會截然不同。

    另一方面還是經驗的問題。

    上輩子做了10多年老特教官，從基層算起軍齡超過20年的成龍，比袁朗的特訓經驗還是要更足。

    因而在組織學員們訓練時，成龍更懂得如何的科學化訓練。

    ……

    特訓第二天！

    “嘟——”

    “試點特訓隊集合。”

    隨著成龍在樓下一聲集合哨，黑桃a小隊第二天的訓練開始了。

    上午依舊和昨天一樣是室內課，全隊前往多媒體教室，學習作為cqb核心之一的戰術語言。

    相比昨天都是無聲戰術語言，主要用于在交火發生前的溝通。

    今天增加了有聲的戰術語言，主要用于在交火后或交火期間的溝通，確保戰斗能夠更加協同。

    諸如：

    戰斗期間，子彈打完換新彈之前，必須要大聲喊出“換彈”，告訴提醒隊友你沒有了子彈。

    以便隊友能夠知道你的情況，及時作出戰斗節奏的調整。

    避免隊友發現有敵人跑往伱那邊，卻并不知道你沒有了子彈，正在換彈，導致敵人能輕松的拉近距離。

    還有，在戰斗期間，排頭的隊員要向前移動前，一定要喊出前進的口令。

    讓隊友知道你要開始往前移動，及時的調整自身狀態跟進，避免小隊前后斷節變成各打各的。

    每次清理完一間房子后，必須要喊出安全的口令。

    也是為了讓門外掩護的隊友，知道屋里面是什么情況，不用擔心屋內隊友，還能在遇到危險時，立馬躲進屋內。

    ……

    等等這一類交火期間的戰術語言，在戰斗中同樣是非常重要的，有利于隊友之間協同作戰。

    成龍也要求每名隊員記住，絕不能漏掉任何一個戰術語言。

    并明確告知學員們。
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