第(2/3)頁(yè) 夏嫣然要是能來(lái)參加他們周家村給玄叔公的接風(fēng)宴,那也相當(dāng)于讓整個(gè)周家村都倍有面子了,于是笑著回道: “好嘞!玄叔公!我這就去打電話!” 很快, 夏嫣然和導(dǎo)演劉姐就跟在周塵和二狗子后面,一行人從院子里出發(fā), 導(dǎo)演劉姐更是準(zhǔn)備,好好的拍攝一番。 在其他女嘉賓還未到來(lái)之前,向觀眾們對(duì)周家村的風(fēng)貌進(jìn)行介紹,本就是田園的生活節(jié)目組的主要目標(biāo)。 從周塵家的院子里,走向接風(fēng)宴所在的村廣場(chǎng),需要大概二十分鐘時(shí)間, 路上,導(dǎo)演劉姐的手機(jī)忽然一震, 她微微一愣,拿出來(lái)看了看后,不禁狂喜了起來(lái)! “嫣然,你快看!” 夏嫣然聞言,十分好奇的伸過(guò)了小腦袋,認(rèn)真一看后,清秀嬌美的臉上也是露出了訝然之色! 只見(jiàn),在他們節(jié)目組選擇直播的抖音平臺(tái)的熱搜榜上,有關(guān)周塵的某個(gè)短視頻,竟是沖到了熱搜榜第十! 【n010】 【七歲小學(xué)生為調(diào)解村中矛盾,出口成詩(shī)竟震驚專家?】 不得不說(shuō),這個(gè)短視頻的標(biāo)題,起得十分有吸引力。 即便知道究竟發(fā)生了什么,夏嫣然還是忍不住點(diǎn)了進(jìn)去。 只見(jiàn)這短視頻的前半段,乃是她們綜藝節(jié)目的片段剪輯, 正是從二狗和三娃前來(lái)告狀,然后到周塵臨場(chǎng)作詩(shī)解決了這兩兄弟矛盾的畫面。 有趣的是,這短視頻竟是由一位水木大學(xué)古漢語(yǔ)文學(xué)系的老教授剪輯出來(lái)的, 在視頻的后半段,老教授親自露面,對(duì)這首詩(shī)進(jìn)行了講解和賞析。 “這首詩(shī),思捷而才俊,詩(shī)麗而表逸,而且,純以的比興手法造就。” “想必大家聽(tīng)了之后,也會(huì)覺(jué)得,這首詩(shī)雖然語(yǔ)言簡(jiǎn)單明了,寓意卻深刻高遠(yuǎn),這可是極為難得的啊!” “只因,用越簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,就越難創(chuàng)作出好詩(shī)!更何況,還是這樣能發(fā)人深省的古詩(shī)!” “天才,這位叫周塵的小朋友,真是天才,連我這樣的老家伙,都自愧不如!” “哪怕他只有七歲,我都覺(jué)得,可以邀請(qǐng)他來(lái)水木大學(xué)的中文系和古漢語(yǔ)系給本科生乃至研究生們講講課了!” 這位老教授固然激動(dòng), 可評(píng)論區(qū)里,網(wǎng)友們卻是各執(zhí)一詞。 【這首詩(shī)的確很好,我第一次聽(tīng)了就覺(jué)得實(shí)在是厲害,但有沒(méi)有一種可能,七歲的小孩子,根本寫不出這樣的詩(shī)?】 第(2/3)頁(yè)