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    葉星魂的方法，在這個(gè)時(shí)代的確是具有不一樣的意義的，因?yàn)槿缃耖喚恚际菐孜豢脊僖缓嫌?jì)，覺得好的地方便圈點(diǎn)批注，最后統(tǒng)計(jì)一下，好的文章有多少，被眾人一致認(rèn)為是好的文章的，都會(huì)給一個(gè)甲的分?jǐn)?shù)。

    隨后便是第二檔次，第二檔次自然就是只能夠得到乙的分?jǐn)?shù)。

    其實(shí)這樣一來(lái)，完全就沒有一個(gè)直觀的對(duì)比。

    因?yàn)榧缀图椎姆謹(jǐn)?shù)雖然是一樣的，但是甲這個(gè)檔次，也是分個(gè)三六九等啊！

    最差的甲難道就一定是要比最好的乙要好嗎？其實(shí)這也不一定。

    所以如今有了葉星魂提出來(lái)的這種計(jì)分制度，實(shí)際上就是讓這些考生們的成績(jī)更為直觀，不光是能夠讓諸位考生看清楚他們和其他人的差距，也更是能夠讓皇帝陛下，能夠清楚這些人的實(shí)力，到底是如何的。

    但是這其中又有一個(gè)重要的問(wèn)題，那就是雖然有了計(jì)分制度，但是到底如何去具體賦分呢？

    就比如八股文，又該怎么去給分?jǐn)?shù)的高低呢？

    這一點(diǎn)是他們?nèi)缃耦H有困惑的！

    參加了無(wú)數(shù)次大小考試的葉星魂當(dāng)然知道，從前考察作文的時(shí)候，老師就曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò)，這作文的評(píng)分乃是看重各個(gè)唯獨(dú)的，就比如說(shuō)立意，比如說(shuō)論點(diǎn)什么的。

    這種事情葉星魂不是非常清楚，但是在他面前的這些個(gè)大臣們絕對(duì)清楚啊，他們都是一個(gè)個(gè)的文章大家，也都是在科舉當(dāng)中廝殺出來(lái)的好手！

    所以葉星魂便開口道：“諸位大人可以按照各個(gè)維度，來(lái)給每一篇文章細(xì)化分?jǐn)?shù)，這八股當(dāng)中不是講究承題破題等等嗎？在每一個(gè)階段定下來(lái)分?jǐn)?shù)，最后統(tǒng)計(jì)下來(lái)，這樣就可以大概看出每個(gè)人的不同之處了！”

    眾人眼睛一亮，的確如此啊！


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