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    “那你平時照顧弟弟，怎么還有時間學完小學、初中、高中的知識呢？”

    一名老師不解的詢問道。

    當時一號把熙熙的情況給她了一遍時，她根本就不相信，一個8歲的小孩能把小學、初中、高中全部知識學完。

    她在教學生涯中，也見過很多天才學生，其中最厲害的一人，是12歲才把完大學之前的文化知識學完，考入了龍國華清大學。

    可這名天才學生，可是從三歲也開始苦讀。

    而熙熙卻只有八歲。

    平時她還要照顧弟弟，哪有時間學習。

    他現在對一號的說法表示=懷疑。

    熙熙對著這位老師的疑惑，輕描淡寫的說道。

    “那些知識也沒什么好學的，隨便翻翻我就會了。”

    老師聽了熙熙的話，頓時對她的印象有些差。

    一個只有8歲的小孩，明顯就是說大話。

    看來，她應該是沒有經歷過考試的毒打。

    很多聰明的小孩，都會有種著眼高手低，目空一切的想法。

    只是這種想法將會害了自己。

    學校的這些基礎知識非常重要，未來任何有技術含量的專業都會用到。

    而這次，她帶來的卷子是一套綜合性卷子，里面涵蓋了大學之前的所有重點知識。

    其中50%是基礎知識，30%是發散性知識，15%的是難題，5%是奧數題目。

    整個試卷150分，若是熙熙能做出90分，已經證明她就就是一個天才。

    但她認為熙熙很難達到。

    “熙熙，我們開始吧！”

    “嗯！”

    熙熙點頭，隨后趴在書桌坐了起來。

    楚若汐則是端著水果坐在沙發吃水果。

    等楚若汐去忙著照顧小姜宇時，一號對著一名老師說道。

    “李老師，你認為熙熙這孩子怎么樣？”

    “嗯，是挺聰明的，但我感覺并沒有您說的那么厲害。”

    隨后，李老師開始分析起來。

    “一號領導，根據我多年來的教學經驗，一個學生想要在學習上取得成就，首先他需要具備一定的天賦，很顯然熙熙是具備的，而且學習天賦很高。

    而另一方面則是努力刻苦的學習，這比天賦更加重要，很多天才都是因為在這方面沒有做到，導致最后的并沒有什么成就……”

    李老師分析的確非常有道理。

    但一號還是非常相信姜凡說的話。

    姜凡當初告訴他說自己的女兒24天時間，學完大學之前所有知識，并取得很好的成績。

    既然姜凡敢說出這樣的話，那熙熙一定能做到。

    “李老師，我倒很看好熙熙。”

    “不過，一號領導，我還是勸你不要抱太大的希望，畢竟熙熙年齡只有8歲，這個年輕的小孩即使在是天才，也不會學完大學之前所有的知識！”

    一號笑了笑，沒有說話。

    時間一分一秒過去。

    楚若汐抱著小姜宇出來，小家伙現在快一歲，已經會自己走路。
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