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    “我已經(jīng)知道嫁禍我的兇手是誰了！”何家輝拋出了自己的震撼彈。

    黃啟發(fā)卻沒有放在心上，他只當何家輝是在找借口狡辯，于是還是原來的那句套話：“有什么事情，等到了重案組再慢慢說吧！”

    何家輝只好開口說道：“黃督察，不如給我五分鐘時間，聽聽我的推理，說不定會幫助你們破案。就算我說的是全都廢話，你也不過損失五分鐘而已。五分鐘就算是能換到一丁點的線索，你也是賺到嘍！”

    黃啟發(fā)稍加思考，覺得何家輝說的有道理，于是點了點頭：“那好，我就給你五分鐘。”

    何家輝指了指那把疑似兇器的菜刀，開口說道：“之前我并沒有見過這把菜刀，是兇手想要嫁禍我，才將菜刀放進我的柜子里的。

    當然我現(xiàn)在說這些，你們肯定不信，所以我們不如做一個假設，就假設我是被兇手嫁禍的，那么至少可以確定一件事，兇手的身份是學警！”

    “警校里有這么多人，除了學警，還有教官，還有各種后勤保障人員，你怎么知道兇手的身份是學警，而不是其他人？”黃啟發(fā)開口問。

    “能夠進入到學警宿舍區(qū)域的，只有學警和教官，其他閑雜人等是進不來的。”何家輝開口道。

    “那兇手未必是學警，也有可能是警校的教官啊！”黃啟發(fā)剛說完，趕緊對現(xiàn)場的教官說道；“我沒有別的意思，只是提出一種可能性。”

    “明白，辦案子嘛，理應想到各種可能性。”教官表示理解。

    何家輝則開口解釋道：“兇手將兇器從案發(fā)現(xiàn)場拿走，目的顯然是為了不給警方留下太多的線索，那么接下來他應該將兇器藏起來，不要被警方找到才對。

    但是兇手卻選擇了嫁禍給我，就說明他找不到合適的地點去藏匿兇器，那么他的身份必然是學警，而不可能是教官。

    因為教官在警校內(nèi)的活動范圍是不受限制的，而且教官不需要接受封閉式管理，只要不值班，是可以回家的。

    所以如果兇手是某位教官的話，那么他可以直接將兇器帶走，不給警方留下任何線索，何必費功夫嫁禍給他人呢！

    學警就不同了，按照規(guī)定，學警的活動范圍是受到限制的，而且還都是公共區(qū)域，兇手不可能將兇器藏在公共區(qū)域，那樣很容易被發(fā)現(xiàn)，所以才會選擇嫁禍他人。”
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