第(2/3)頁 夫子被喊出來的時候,阿寶正被一群娃給圍著呢,一時之間,現場的孩子們哭聲有些大。 “夫子,趙阿寶把我的毽子踢上去了嗚嗚嗚。” “夫子,還有我的……” 阿寶仰著小腦袋使勁兒的看著屋頂上的兩個沙包,她趕緊噠噠噠朝著夫子跑了過來,小聲的朝著夫子道:“夫子夫子,你讓十三毛過來一趟哇,去把毽子取下來。” 夫子伸手點了點阿寶的方向,頗有些咬牙切齒的意味。 “夫子,我爹爹說啦,用手指著人是不禮貌的!”阿寶此時還不忘叭叭道。 “對的對的,我爹也愛用手指人,我爺爺說了,我爹再這樣,就把我爹的手砍了!”二鴨跟著應和道。 梁康在一邊無語的吐槽道:“那不是你爺爺說的,是干爹說的!是張叔叔用手指著干爹!” “無所謂啦,反正指著人的都是我爹!”二鴨叭叭的道。 夫子聽了這話,他不禁上前朝著二鴨走了一步,語氣有些暴躁的道:“張爾雅,那你就讓他們來把我的手砍了吧!” 二鴨撓了撓腦袋,有些糾結的道:“夫子,這樣不好吧……沒了手,你都不能吃飯了!” 夫子:“#¥%……@#” 總之,不管夫子如何的暴躁,最后,夫子還是去找了毛十三,讓毛十三趁著大家上課的時候去屋頂將兩個沙包給撿了回來,可自此以后,再也沒有小伙伴兒們找阿寶踢過毽子。 錢小丫實在是看不過去了,她朝著阿寶說道:“阿寶,你回家讓大人們幫你扎一個雞毛毽子,我們家嬤嬤就會。你多踢幾次就好了。” 阿寶將這話給記在了心里。 這天的最后一節課,是“樂”。書院里不止教孩子們讀書,禮樂射御書數都有涉及,只不過要按年級來逐漸學習,阿寶他們最先接觸的除了學習就是“樂”了。 相比較那些上手難一些的琴啊、箏啊這些,書院里最先教的是“敲打樂”,趙夫子正是教習樂器的老師,阿寶她們接觸的是一排編鐘,有小棍用來敲打產生曲子。 一群娃都對這個好奇的很,就連梁康和大寶也認真地聽著。 第(2/3)頁