第(3/3)頁(yè) 她給自己安排的課程,前晌有半個(gè)時(shí)辰的讀書(shū)習(xí)字,半個(gè)時(shí)辰的騎射練習(xí)。 騎射之后,是一個(gè)時(shí)辰的道符、道法學(xué)習(xí)。 然后她會(huì)跟小宮女們玩兒上兩刻鐘,差不多就該是午膳時(shí)候了。 這三個(gè)人,正在爭(zhēng)搶她今日道法學(xué)習(xí)的時(shí)間。 “別爭(zhēng)啦,一人教一天,學(xué)三天,休一天,讓我自行領(lǐng)悟。” “然后再教三天,循環(huán)往復(fù),不就行了嗎?” 玥兒說(shuō)完,嗖地射出一箭。 三個(gè)人立刻拍巴掌道,“公主的箭法真好!” “百步穿楊!” “箭無(wú)虛發(fā)!” 三個(gè)人竟?fàn)幭嗯囊粋€(gè)小姑娘的馬屁……真是稀奇。 然后三個(gè)人又為誰(shuí)排第一天,誰(shuí)排最后一天爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。 “小姑娘是團(tuán)寵啊!”青鸞笑看溫錦,“看來(lái)你雖不在,小姑娘也過(guò)得相當(dāng)好,相當(dāng)充實(shí)呢!” 溫錦滿(mǎn)目溫情,滿(mǎn)臉笑意地看著健康活潑,氣色紅潤(rùn)的女兒。 她不由地緩緩點(diǎn)頭,她的小玥兒,真是好樣的! 她不在身邊,最擔(dān)心的就是孩子過(guò)不好。 但見(jiàn)孩子依舊是大家手心里的寶,依舊生活的快樂(lè)充實(shí)……再?zèng)]有比這,更叫她欣慰的了! “看看鈺兒!”溫錦道。 光幕上的畫(huà)面一轉(zhuǎn),御書(shū)房熟悉的布景映入眼簾。 少年鼻子下方,已經(jīng)開(kāi)始泛青…… 孩子不在眼前,只覺(jué)得,他長(zhǎng)得真快!鈺兒真成了少年郎了! 少年郎脊背挺得筆直,他專(zhuān)注地看著桌案上的折子。 他面前從上往下,并排放著三道奏折。 他是在以一目十行的速度,同時(shí)看三道奏折嗎? 不僅溫錦瞪大了眼睛。 就連坐在光幕前的靈獸們,都瞪大了眼睛。 “這孩子是個(gè)天才吧?”卯兔驚嘆道,“看他眼球來(lái)回動(dòng)的速度,他看得好快!” 溫錦皺起眉頭,“一次讀三道奏折,不會(huì)讀混嗎?” “科學(xué)研究不是說(shuō),一次專(zhuān)注一件事,才能有更高的效率嗎?” “鈺兒這辦法,會(huì)不會(huì)適得其反呀?” 溫話音剛落,就見(jiàn)鈺兒提起朱筆,御筆批復(fù)…… 第(3/3)頁(yè)