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    京都。

    許是迫于目前京都緊張的局勢，也或許是學子們無心再在學院里安心讀書，所以昨兒個太學院院正花老大人干脆讓學子教習們放了假。

    太學院頓時安靜了下來。

    尤其是在這場綿綿的秋雨中，偌大的太學院更是人影少見。

    但花滿庭依舊在。

    此刻他正捧著一壺茶，正在說著話：

    “所謂學問，首先是學，學而有疑，再問！”

    “這便是求知、求解，求個明白。”

    太學院后院，花滿庭的那處小院子里的那方小池塘的涼亭下。

    蘇沐心規規矩矩的坐在花滿庭的對面，認認真真的聽著老師所說的話。

    “學以致用，學了，問了，把事物的根源明白了，那就需要在實踐中去運用。”

    “這便回到了剛才你提的那個問題，京都已是風雨欲來，為何京都的百姓似乎麻木不仁，似乎對此并沒有多少反應。”

    “甚至那些百姓們似乎還隱隱有些期待。”

    “李辰安曾經說過一句話，為師覺得極有道理！”

    蘇沐心俯身，“他說了什么？”

    “他說，水能載舟亦能覆舟！”

    “舟，便是這朝廷、是江山、是皇權。”

    “水就是民，是天下百姓！”

    “水與舟之間，是相輔相成的存在。有水，舟方能行。有舟，水方顯其作用。”

    “在這句話中，水的權重是比舟高的，舟更依賴于水，而水……事實上有舟無舟皆無所謂。”

    花滿庭呷了一口茶，將茶盞放下，取了一把火鉗撥弄了一下桌旁的那盆炭火，又道：

    “當舟自以為不需要水的時候，當水遇見風翻騰了起來的時候……為師曾經去過海邊，見過浪潮。”

    “當真正起浪的時候，就算是經驗最豐富的漁民，也必須回港避之，否則定會被那滔天巨浪給掀翻，一個不好就會葬身海底。”

    “既然民如水，當民不見未來，當他們辛苦勞作卻難以解決溫飽，當他們受到諸多不公之待遇而無處申述，當他們被苛政壓迫眼見著無法生存的時候……”

    “這時候只要起一股風，就必然掀起巨浪！”

    “因為在百姓的心里，這個國已無法庇護他們，這個國的官吏只知道盤剝他們，這個國的皇帝……根本就不再理會他們死活的時候，這樣的國，不要也罷！”

    “現在正在起風。”

    “京都百姓僅顯麻木。”

    “當這股風在大一些，刮到了京都城墻之外的時候，你再！”

    蘇沐心已聽得目瞪口呆。

    他咽了一口唾沫，低聲問了一句：“再什么？”

    “再百姓起浪！”

    “他們會開啟城門！”

    “他們會搬出梯子！”
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