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    孤記得，查抄天下僧產的時候，曾說過用廟產給各地治學，怎么地方上，私學沒有，官學也不興旺呢？

    通往周口的官路上，馬車緩慢的行駛著。

    因為是微服私訪，只是尋常馬車，車輛里除了他之外，還有解縉和鐵鉉，所以顯得有些擁擠。

    冰凍三尺非一日之寒！鐵鉉開口道，臣就是中原人，略知一二。以中原為例，讀書的多是官員子弟，寒門學子甚少！

    宋室南渡以來，北方淪為胡地，金時女真漢化重視科舉。但金元連年大戰在此，什么都打爛了！再往后大元一統，幾乎是不開科舉，更不重視各府道官學，所謂圣人文章，不過是給漢人看的擺設！

    而后大明代元，中原和北方各地又是連年大戰。讀得起書的豪門大戶，要么破于亂世，要么南逃安身，老百姓飯都吃不上，誰還在乎能不能讀書呢？

    如今殿下有恩，命各地整頓官學。但恢復學風，非一朝一夕之功！

    臣看來，數百年之亂，沒個三五十年，都恢復不了元氣！

    是呀，根子還在一個窮字上。

    讀書是要錢要閑的，天下無數貧民，寒門學子卻屈指可數。若是家有耕地，又有牲畜牛馬，自然舍得讓孩子讀書識字。

    還有一個問題，就是北方百姓的擔子太重。江南賦稅充國庫，而北方之地，九邊用兵都是就近取糧征稅。

    雖說軍衛有屯田，可話說回來，那些屯田夠兵士們自給自足都不錯了。

    朱允熥思維跳躍，一件事想到另一件事，事事都不盡如人意。

    其實也不是他思維條約，江山社稷本是一體，沒有任何一件事，是和其他事情無關的。

    解縉開口道，殿下，道德文章盛世興，推行官學急不來！

    不是急！朱允熥微微一笑，一路走來有感而發，沒有外人，咱們君臣三個隨意說說！

    話音落下，車廂忽然停。朱允熥措手不及，身子晃了兩晃。

    緊接著，聽外面侍衛厲聲喝道，什么人攔住去路？走開！

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    調整下角度思路，嗯嗯！

    今天欠一章，我好好琢磨一下，會補償的。


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