第(1/3)頁(yè) 對(duì)此,使徒頗為火大。 一群全副武裝的冒險(xiǎn)家,竟然連十幾個(gè)魔法學(xué)徒都拿不下,都是干什么吃的? 于是使徒大人親自出手,捉拿這伙弟子。 待使徒?jīng)Q定動(dòng)手之時(shí),這伙弟子早已培養(yǎng)了好幾代弟子,并建立起一個(gè)共同鉆研科技與魔法的組織,也就是如今的古代圖書館的雛形。 這時(shí)候的古代圖書館的規(guī)模還不大,只限幾座城鎮(zhèn),數(shù)千人,但其中的強(qiáng)者卻是不少。 在這里不得不夸贊一下,使徒的教學(xué)水平還是很高的,至少教出來(lái)的弟子個(gè)保個(gè)都是實(shí)力強(qiáng)大的元素師。 這些弟子的授課能力或許不及使徒強(qiáng),但架不住人多,一群人輪番給更大的一群人集中上課,總能從矬子里拔出幾個(gè)大個(gè)來(lái)。 于是一部分在魔法方面的實(shí)力僅次于使徒弟子,但科學(xué)創(chuàng)造能力卻與使徒弟子不相伯仲的新一代接班人誕生了。 這批接班人的數(shù)量可不小,足足數(shù)百,這就完全可以將魔法與科學(xué)結(jié)合的這一學(xué)說(shuō)發(fā)揚(yáng)光大。 事實(shí)也的確如使徒弟子們預(yù)想的那樣,一批又一批學(xué)了些粗淺魔法皮毛的魔界人,在得知魔法與科技竟能結(jié)合到一塊兒的傳聞后,紛紛來(lái)投。 沒(méi)多久,這個(gè)組織的勢(shì)力就遍及數(shù)十座城鎮(zhèn),并擁有幾十萬(wàn)信眾。 隨著勢(shì)力范圍及信眾的不斷增多,一部分喜好權(quán)力的使徒弟子便出面,開(kāi)始指揮并統(tǒng)治這群信眾了。 信眾被分成許多小隊(duì),分別朝著更多的城鎮(zhèn)出發(fā),目的就是將組織的威名發(fā)揚(yáng)光大。 而另一伙不喜權(quán)勢(shì),只愛(ài)鉆研的使徒弟子們,則率領(lǐng)追隨他們的弟子及信徒,與喜愛(ài)掌權(quán)的那伙使徒弟子分道揚(yáng)鑣。 他們雖然人數(shù)不少,但并未組建組織,只是離開(kāi)總根據(jù)地,遠(yuǎn)渡其他城鎮(zhèn),隱居并不斷鉆研如何將魔法與科學(xué)更有效的結(jié)合起來(lái)。 喜愛(ài)權(quán)勢(shì)的使徒弟子并未理會(huì)這些人,在他們看來(lái),這些人就是傻子,完全不懂享受權(quán)力的樂(lè)趣。 然而就在他們徜徉在權(quán)力與恭維編織的小河溝中時(shí),真正的災(zāi)難,降臨了。 由于太過(guò)高調(diào),使徒很快就找到了根據(jù)地,并鎖定了目標(biāo)。 第(1/3)頁(yè)