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    對此，使徒頗為火大。

    一群全副武裝的冒險家，竟然連十幾個魔法學(xué)徒都拿不下，都是干什么吃的？

    于是使徒大人親自出手，捉拿這伙弟子。

    待使徒?jīng)Q定動手之時，這伙弟子早已培養(yǎng)了好幾代弟子，并建立起一個共同鉆研科技與魔法的組織，也就是如今的古代圖書館的雛形。

    這時候的古代圖書館的規(guī)模還不大，只限幾座城鎮(zhèn)，數(shù)千人，但其中的強者卻是不少。

    在這里不得不夸贊一下，使徒的教學(xué)水平還是很高的，至少教出來的弟子個保個都是實力強大的元素師。

    這些弟子的授課能力或許不及使徒強，但架不住人多，一群人輪番給更大的一群人集中上課，總能從矬子里拔出幾個大個來。

    于是一部分在魔法方面的實力僅次于使徒弟子，但科學(xué)創(chuàng)造能力卻與使徒弟子不相伯仲的新一代接班人誕生了。

    這批接班人的數(shù)量可不小，足足數(shù)百，這就完全可以將魔法與科學(xué)結(jié)合的這一學(xué)說發(fā)揚光大。

    事實也的確如使徒弟子們預(yù)想的那樣，一批又一批學(xué)了些粗淺魔法皮毛的魔界人，在得知魔法與科技竟能結(jié)合到一塊兒的傳聞后，紛紛來投。

    沒多久，這個組織的勢力就遍及數(shù)十座城鎮(zhèn)，并擁有幾十萬信眾。

    隨著勢力范圍及信眾的不斷增多，一部分喜好權(quán)力的使徒弟子便出面，開始指揮并統(tǒng)治這群信眾了。

    信眾被分成許多小隊，分別朝著更多的城鎮(zhèn)出發(fā)，目的就是將組織的威名發(fā)揚光大。

    而另一伙不喜權(quán)勢，只愛鉆研的使徒弟子們，則率領(lǐng)追隨他們的弟子及信徒，與喜愛掌權(quán)的那伙使徒弟子分道揚鑣。

    他們雖然人數(shù)不少，但并未組建組織，只是離開總根據(jù)地，遠(yuǎn)渡其他城鎮(zhèn)，隱居并不斷鉆研如何將魔法與科學(xué)更有效的結(jié)合起來。

    喜愛權(quán)勢的使徒弟子并未理會這些人，在他們看來，這些人就是傻子，完全不懂享受權(quán)力的樂趣。

    然而就在他們徜徉在權(quán)力與恭維編織的小河溝中時，真正的災(zāi)難，降臨了。

    由于太過高調(diào)，使徒很快就找到了根據(jù)地，并鎖定了目標(biāo)。
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