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    “小美在實習(xí)的時候，跟著一個產(chǎn)科的老師。

    她接的第一個實習(xí)內(nèi)容。

    就是弄死一個孩子。

    我問她：‘你回憶起什么了？’

    小美抽泣著說：‘我的老師正在給一個產(chǎn)婦做引產(chǎn)，那個產(chǎn)婦流了好多血，昏死了過去。

    一般情況下，為了照顧產(chǎn)婦情緒，引產(chǎn)的胎兒在腹中，就要被弄死。

    但這個引產(chǎn)出來的孩子，居然還活著。

    我手捧著血淋淋的孩子，看著孩子蠕動的雙腳。

    我的太陽穴突突地跳著，感覺眼前一片猩紅。

    我的耳邊響起了老師焦急的喊聲：‘別讓他哭出來，哭出來就是醫(yī)療事故。’

    我手忙腳亂，不知該怎么辦。

    那個嬰兒渾身是血，黏黏的，牢牢地粘在我的手上。

    我的老師罵我：‘用紗布蘸水，給他蒙住口鼻。’

    于是我拿了一塊紗布，蘸上了水，對著他的口鼻，按了下去......

    孩子掙扎了幾分鐘之后，不再動彈。

    我拿開紗布，看到孩子的臉青紫，眼瞼出血，四肢僵硬，他的小手緊緊抓著我的衣服。

    我尖叫一聲，暈了過去。

    事后，老師給我的實習(xí)成績，打了不及格，將我狠狠罵了一頓。

    她說我，不配當(dāng)一個醫(yī)生，適合去當(dāng)一塊木頭。

    她對我說：‘這個孩子的父母都放棄他了，你在這兒脆弱什么？

    這種心理素質(zhì)，趁早滾蛋回家！’

    老師的嘴巴一張一合，我聽不到她的聲音，眼前都是血，還有渾身是血的孩子在蠕動。’”

    趙耀嘆了一口氣，“她暈倒了，醒來之后，這段記憶被封存了起來。

    她不知道自己一切正常啊，卻為什么懷不上孩子。

    她的內(nèi)心告訴她：‘你殺了一個孩子，你不配做母親。’

    身體是最誠實的，你以為忘記的，身體都會幫你記得。

    身體和潛意識阻止她成為一個母親。”

    “后來呢？”

    “后來我給她做了心理疏導(dǎo)，幫她正視了這個問題。

    這樣的孩子在產(chǎn)婦肚子里，已經(jīng)被打了很多致命的針，很多器官已經(jīng)衰竭。

    經(jīng)過心理疏導(dǎo)之后，慢慢地她釋懷了。
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