第(3/3)頁(yè) 可就在孫教授他們興致勃勃的準(zhǔn)備往深水區(qū)探測(cè)水生生物時(shí),下潛至二十多米的深處,一道龐大的黑影從水下機(jī)器人十幾米外游過(guò),把他們嚇了一跳! 云揚(yáng)幾人的道消息也趕到顯示器所在帳篷,看到孫教授正在讓他學(xué)生回看視頻。 通過(guò)推斷和縝密的計(jì)算,孫教授、席勒教授和江邊教授三人臉色越來(lái)越興奮,席勒教授激動(dòng)的道:“或許,這是從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的巨型淡水生物!” 江邊教授一直在比劃著,然后用筆記本電腦不斷的推算,“這只水生動(dòng)物體型既像海牛,也像海豚!真不好說(shuō)!” 而孫教授卻是讓操作員打開(kāi)了聲吶,準(zhǔn)備尋找這只神秘的生物。 原本他們使用的只是水下攝像頭。果然,聲吶一出,頓時(shí)屏幕左上角出現(xiàn)了一個(gè)物體的輪廓:那是一只海豚樣的水生動(dòng)物。根據(jù)比例,足有七八米長(zhǎng),一米粗! “這到底是什么魚(yú)類?怎么有那么大的體型?”,席勒教授連連驚呼。這可是內(nèi)陸冷水湖,不是海洋,即使是亞馬遜周邊水域也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的魚(yú)類! 水下機(jī)器人迅速朝著發(fā)現(xiàn)奇特生物的方向追去,但很快,那生物的身影消失在聲吶范圍。 眾人一聲可惜的嘆氣,孫教授三人更是連連催促操作員四周尋找。 可惜,這只神秘的水生生物就像是故意躲著大家,自從早上露了一下身影,一整天再也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。 不過(guò),就在眾人失望之時(shí),傍晚時(shí)分,久保義三的水下機(jī)器人傳來(lái)好消息,在一個(gè)暗礁上,發(fā)現(xiàn)幾幅完整的刻畫(huà)! 其中一幅刻畫(huà)的是一條暗河內(nèi)出現(xiàn)的一條巨型魚(yú)! 三位教授觀察良久,驚喜的得出一個(gè)結(jié)論,“這不是魚(yú)!” 第(3/3)頁(yè)