第(3/3)頁 “我呢,要我幫忙嗎?”,林雁不甘落后。 “幫我燒火,我把野雞剁一下?!? 云揚正在把野雞剁碎準備燒湯,就聽到孫教授帳篷內傳出歡呼聲。 “哈哈,找到沼澤下的暗河了,沒想到啊,水流量還不??!”,孫教授洪亮的聲音傳來。 此時帳篷內,孫教授和席勒教授相視而笑。從水下機器人傳回的畫面可以看到,一股較大的水流帶著不少泥沙從一個方向流往另外一個方向。經過定位計算,這水流還真是葫蘆嶺深入沼澤的那個山脈流出的,但是流出的方向卻不是他們來時那個溪流,而是拐了個彎,走向了南部。 兩人吩咐操作的技術員開始采集樣本和搜索周圍的生物。順著水流,孫教授看到了不少的魚類,甚至還有幾種難得一見,頭上頂著一個燈籠般,海中才會出現的燈籠魚! “太神奇了!孫教授,這可能是淡水中的新物種?!保芟枧d奮的道。 但是席勒教授卻是搖搖頭,“不,這種魚在南美也曾發現,叫淡水燈籠魚,不算新物種。不過,這是比大熊貓還珍貴的魚,在南美,發現的這種魚不足十條!” 曹翔一愣,也沒有什么尷尬,心思一動,開口詢問:“席勒教授,實驗室不曾繁殖培養?” 席勒教授點頭,“有,我們在南美的實驗室曾經試驗過,可惜一對燈籠魚僅在實驗室生存了三天就死亡了。而后又捕捉了兩條,也是三天!自此,我們再也不敢捕捉。得出的結論是,除了水質溫度之外,還有水中的礦物質也是它們必需的。它們對于水質的要求極其嚴苛,很難在實驗室繁殖!” 曹翔恍然大悟,要是席勒教授不解釋,他或許要通過試驗,好幾年才能得出結論。 “那要不要捕捉幾條?”操作水下機器人的技術員詢問。 “不用了,捕捉上來也沒有條件保證它們能存活。等有條件了再說。”,孫教授搖頭,實驗室沒有條件,還是算了。何況,席勒教授他們早就把淡水燈籠魚的資料發表在自然雜志上了。 第(3/3)頁