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    衛(wèi)洛溪也不去了，那棵樹很好找，不用特意去尋。

    很快，云揚帶著孫教授他們快走到水庫蘆葦叢那邊時，對面果然有一個斜立在水面的水柳，還挺大。

    一個碩大的鳥巢就在靠近樹尖的地方，龐大的鳥巢猶如巨大的刺猬，樹枝密密麻麻。

    一只頭生猶如長著雞冠的紅白色大鳥悠閑的在鳥巢旁梳理著羽毛，另外一只在水面上悠閑的劃動雙腳，藍天白云倒映在水中，立冠鶴猶如一只精靈，鑲嵌在鏡子中，驚艷奪目！

    “好，好！哈哈，老于！真的是立冠鶴！十幾年了，我們都以為滅絕了，沒想到這兒又出現(xiàn)了種群！太好了！”，孫教授激動的看著兩只悠閑的漂亮鶴鳥！

    “沒錯！就是立冠鶴！古籍記載，上古時代皇帝祭天，必備六樣！一為三牲，二為三羽，這被認為是對上天最大的敬意！三牲鹿牛羊，三羽白鶴或丹頂鶴、孔雀和立冠鶴的尾羽。可惜立冠鶴實在難得，因此到戰(zhàn)國時期就只剩下了三牲祭祀。立冠鶴在漢時期，漢武帝曾經(jīng)捕捉過幾只，養(yǎng)在御獸園。后來就未曾聽說了，直到清入關，康熙的一位漢妃曾經(jīng)帶著兩只入宮，作為家鄉(xiāng)的思念物養(yǎng)在御花園。再后來就是03年在西南天坑的一次考察，曾經(jīng)在天坑的水池內(nèi)發(fā)現(xiàn)過一只，可惜捉回去就因為養(yǎng)殖不當死了！”，于教授嘆息，但看到對面兩只，馬上精神煥發(fā)。

    這下好了，能出現(xiàn)這兩只，肯定還有！

    既然確定了是真的珍禽立冠鶴，孫教授和于教授拍下了一些珍貴的視頻之后，戀戀不舍的返回。

    回到竹屋，孫教授讓肖子安把視頻拷出來，然后吩咐曹翔和柳敏謙、肖子安三人，明天去立冠鶴不遠處裝一個視頻監(jiān)控，無線的。

    “我們需要這種珍禽的資料，你們可以安裝的遠一些，不要驚動了它們。”，孫教授提醒。

    鞠曉剛詢問孫教授，除了立冠鶴，其它的能不能發(fā)表。

    “反正白鶴，云小子也暴露了。你把立冠鶴那一段暫時保存，其它的可以發(fā)出去，但有一條，你在最后說明一下，不管是哪種水鳥，都是國家保護動物，偷盜都是違法的。”，于教授提醒。

    鞠曉剛大喜，這下想不出名都難了！

    云揚的直播畢竟太短暫，自己的視頻不但清晰，而且剪輯之后更加震撼！

    “對了，教授。那白鶴或許我大伯知道一些情況。”，云揚轉(zhuǎn)身后又想起一些東西，拍了拍腦袋，差點忘了。

    “晚上我回去之后再說。”孫教授點頭，尋找白鶴不是短時間的事情，搞不好，下半年他需要申請一次野外考察。
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