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    肖琴并沒有給顧鈺霖回應，他抬起眼問道：“老師，我覺得我媽媽上課打瞌睡沒什么問題。對嗎？”

    肖琴想破腦袋都想不明白，許昭昭的小孩居然那么聰明？

    手上的教學鞭狠狠一甩，怒斥道：“豈有此理！你去看看誰敢說上課打瞌睡是沒問題的！”

    空氣一下子凝住了，誰也不讓誰。

    【雖然上課打瞌睡并不值得推崇，但魚魚真的好帥！！】

    【嗚嗚嗚魚魚對許昭昭真的好好！誰都不能說她一句壞話，我真的哭死。】

    【許昭昭是不是把魚魚教壞了，上課睡覺本來就是對老師的不尊重，怎么能沒問題呢？】

    【我們要就事論事啊，肖琴的意思是許昭昭因為上課打瞌睡教不出優秀的孩子，這又何嘗不是一個悖論呢？】

    【我覺得許昭昭沒啥問題，誰敢保證自己上課不犯困，她也沒有干擾課堂正常進行啊，這老師非要沒事找事[擦汗]】

    ……

    許昭昭心中的警鈴大作。

    忙開口打破了他們倆的膠著：“魚魚你說什么呢，上課不能睡覺！”

    上去把顧鈺霖牽了下來，一邊說道：“知道你護著媽媽，但這次確實是媽媽錯了，不許那么沖動了哈。”

    她被噴沒事，魚魚不能被噴。

    等下給大反派的心里搞不高興了，黑化了怎么辦？

    顧鈺霖沒回答她，許昭昭稍稍松了一口氣。

    他要是倔起來，誰也拿他沒辦法。

    抬頭對肖琴說道：“肖老師您繼續講，我保證認真聽講！”

    她的臉上有少許的燥熱，這下，幾十萬人都知道她在上課打瞌睡了。

    許昭昭也算給了肖琴一個臺階下，肖琴的臉色緩和了，順著顧鈺霖提供的答案繼續講課。

    這節課并不是很長，因為是直播綜藝，一直在講課觀眾們也不會買賬。

    差不多半小時，就下課了。

    “感謝肖老師的精彩課堂，讓我們再一次用掌聲感謝肖老師。”

    在老師的號召下，教室響起了熱烈的掌聲。

    “小朋友們要繼續上課了，請嘉賓們移步手工室，進行我們下一階段的拍攝。”

    手工室？

    三組嘉賓跟站起身，跟著老師來到了手工室。

    場地已經布置好了，六張手工臺分成兩邊，一邊三張，前面都擺著攝像頭。
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