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    聽到有人應(yīng)答，龔成心中滿意了些許，這才是年輕人應(yīng)有的模樣！

    沒這一股子不甘、不愿、不服輸?shù)膭艃海惝?dāng)什么年輕人？又當(dāng)什么御妖者？

    龔成示意幾人出列：“在妖寵的幼年階段，你們的責(zé)任就是保護好自己的妖寵。

    從小到大，你們一直都在上武學(xué)課。想要當(dāng)班長，就給我看看你們的水平。”

    出列的學(xué)員一共四人，三男一女。他們聽著龔成的命令，不太確定教師是讓他們展現(xiàn)武學(xué)技藝，還是彼此對練。

    龔成：“把妖寵暫時交給其他學(xué)員保管，隨時開始。”

    幾個孩子都有點懵，啥規(guī)則也不說，也不分組捉對廝殺，就這么純純亂斗？

    魏峰左右看了看，覺得左右兩側(cè)的學(xué)員都不是善茬！

    廢話，善茬誰會頂著龔成的兇惡眼神、大踏步出列？

    摸不清幾人底細(xì)，魏峰倒也不敢輕舉妄動，他一邊抱著狼湖犬找人保管，腦中也是念頭急轉(zhuǎn)。

    他不知曉其余三人底細(xì)，但有一個人的底細(xì)，魏峰是很清楚的——原班長·杜愚！

    這小子學(xué)的是弓，日常上課中鮮少有比斗環(huán)節(jié)，結(jié)業(yè)考試更是純純站樁射靶，有個屁水平？

    自己可是用刀的，拿知根知底的杜愚當(dāng)墊腳石，展現(xiàn)自己的武藝，順便泄泄心中的火，豈不美哉？

    龔成教師說是讓大家展現(xiàn)水平，可沒說通過何種方式展現(xiàn)，既然如此......

    魏峰：“杜愚！”

    “嗯？”相比于杜愚，李夢楠第一時間扭頭望去。

    魏峰遙望著杜愚，木刀直指杜愚鼻尖：“認(rèn)慫了？這就退了？不當(dāng)班長了？”

    李夢楠頓時不樂意了，心中也清楚杜愚為何被魏峰針對。

    她心直口快，打抱不平：“有跟你競爭班長的人，你少在這挑軟柿子捏！”

    杜愚：“......”

    其實他也想當(dāng)班長，因為他很需要那件定制妖兵。

    只是杜愚想茍一茍，在后期加入戰(zhàn)團，漁翁得利。

    但問題是，李夢楠作為杜愚的同班同學(xué)，一起上武學(xué)課，她遠(yuǎn)比魏峰更清楚杜愚有幾斤幾兩。

    御妖天才又如何？杜愚根本沒有什么比斗經(jīng)驗，真要跟魏峰打起來，怕是要被對方咔咔亂殺......

    獨特的世界文化，造就了獨特的現(xiàn)象。

    但凡在院校修習(xí)弓箭的學(xué)生，大都是比較文弱類型的，畢竟不怎么涉及戰(zhàn)斗、受傷幾率較小，非常適合那些認(rèn)清現(xiàn)實、不做御妖大夢的學(xué)生。

    所以，即便在場的學(xué)員不認(rèn)識杜愚，但看到他背著弓，大概率也明白他是什么情況。

    而李夢楠的話語，簡直是刀子往人心里扎，戳破了魏峰心中的小算計，可是把他氣的不輕！

    這一刻，李夢楠出言維護杜愚的舉動，反倒是其次的了，魏峰也顧不上吃醋和嫉妒了。

    關(guān)鍵是他在龔教師這里留下了不好的印象，更可能成為其他學(xué)員鄙夷的對象。

    魏峰：“你，你...你閉嘴！我問他呢！”

    李夢楠眉毛一豎，爆脾氣也是一點就燃，她手執(zhí)烏木劍，頗有對線的架勢。

    杜愚突然伸出手，拽了拽李夢楠的衣角：“不得了啦，舔狗咬人啦~”

    魏峰：？？？

    破大防！

    魏峰的臉上青一陣紫一陣，周圍的學(xué)生也是一陣嗡嗡議論。捂嘴憋笑的、幸災(zāi)樂禍的、玩味調(diào)侃的，甚至還有心中憐憫的......

    這世間的道理就是如此，你想踩著人家腦袋往上爬，那就別怪人家把你拽下馬。
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