第(1/3)頁(yè) 既然不能致梁鉉于死地,陳玉便打定了主意。 今日要在這里,打掉梁鉉所有的驕傲。 他已經(jīng)在文學(xué)才藝方面,連勝了梁鉉兩場(chǎng)了。此時(shí)看梁鉉驚愕呆滯的樣子就知道,這家伙已經(jīng)在文事方面對(duì)自己沒(méi)有任何的威脅了。 既然如此,那么…… 想到這里,陳玉向乾豐帝深施一禮,然后才朗聲道:“多謝陛下、還有眾多前輩的縱容,讓學(xué)生今日在這里,與河北士子魁首梁鉉梁公子切磋交流,讓學(xué)生收獲良多?!? 在場(chǎng)所有人都臉色變幻,不可思議地看向侃侃而談的陳玉。 你拿出那樣的詩(shī)作,打的梁鉉無(wú)地自容,竟然還說(shuō)自己收獲良多? 你收獲什么了? 萬(wàn)古揚(yáng)名還是載譽(yù)天下? 從未見(jiàn)過(guò)如此厚顏無(wú)恥之輩。 幸好大家都沒(méi)有看過(guò)《三國(guó)演義》,否則的話,一定會(huì)送給陳玉這句話。 但陳玉卻不在乎,他面色鄭重,無(wú)論如何都要讓自己處于道德的制高點(diǎn)上。 他環(huán)視著眾人,聲音愈發(fā)的清朗。 “孔子云,我輩讀書(shū)人,當(dāng)習(xí)六藝,健身全智,方為君子。學(xué)生與梁公子自洛陽(yáng)起,已經(jīng)切磋多場(chǎng),在禮、樂(lè)、書(shū)、數(shù)方面,獲益良多。因此今日在此,學(xué)生還想向梁公子請(qǐng)教一下射和御。只是君前射、御實(shí)為不妥,學(xué)生便想到了一個(gè)中和之道。我輩讀書(shū)人立志要為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。只憑詩(shī)書(shū)文章,自然是力有未逮。只能是文武雙全,才能成為我大乾合格的人才。今日在這里,學(xué)生想要向梁公子,請(qǐng)教一下武學(xué)。” “噗……” “咳咳……” “他什么意思?” 所有人都傻眼了,完全沒(méi)想到作為獲勝者的陳玉,竟然提了這么一個(gè)要求。 可偏偏他微言大義,占據(jù)了理論的制高點(diǎn),眾人還說(shuō)不出什么不妥來(lái)。 試問(wèn)誰(shuí)不想成為文武雙全的人? 可大家伙多年前潛心苦讀,功夫都用在了鉆研學(xué)問(wèn)上。至于武功方面,那是殺雞都費(fèi)勁啊。 結(jié)果陳玉就是提出了要和梁鉉決斗的要求,所以讓大家伙的臉色都十分的精彩。 大新聞啊,堂堂的曲江文會(huì)上,兩個(gè)士子要?jiǎng)邮诌^(guò)招,真是聞所未聞啊。 乾豐帝也有點(diǎn)傻眼,撫摸著胡須,臉色幾經(jīng)變換。 他原以為陳玉肯定會(huì)提出讓梁鉉十分難堪的條件,要讓梁鉉變成全天下的笑柄呢。 他早已知道,陳玉和梁鉉在洛陽(yáng)的那個(gè)賭約了。 按照這小子促狹陰冷的性子,不是沒(méi)有這個(gè)可能。 卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,陳玉竟然提出了一個(gè)看起來(lái)十分公平的提議。 是啊,動(dòng)手決斗,勝負(fù)全靠功夫,怎么看兩人都是五五開(kāi),不存在單方面的壓迫啊。 陳玉就那么有把握,一定能夠贏過(guò)梁鉉? 要說(shuō)心情最為爆炸的人,肯定是梁鉉了。 在宣布自己輸?shù)袅酥螅麄€(gè)人就跌入了黑暗當(dāng)中,極度痛苦地等待著自己凄慘的命運(yùn)。 他很清楚,無(wú)論陳玉提出什么條件,只要有了乾豐帝的支持,那么從今以后,他的人生都完蛋了。 別說(shuō)什么榮華富貴了,就連繼承梁家都變成了奢望。 第(1/3)頁(yè)