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    “同學們。”劉老師清了清嗓子：“還有五分鐘下課，我說個事。”

    “放心，不耽誤大家吃飯。”

    “你們班主任呼延老師最近出差，專門交代我給大家說一說。”

    “按照我們學校的培養模式，進入高三之前要再進行一次分班，分班考試就在一個月后。”

    “是進入修仙班得到學校資源傾斜，全力沖刺靈力值，將來進入修仙大學，還是進入職業班學習職業技能，將來進入職業本科，都在這一次分班考試之中。”

    “這其中的意義，想必各位同學都清楚。”

    “所以，還是老生常談，各位同學就趁這一個月再努力努力吧。”

    “好了，就說到這里，你們收拾一下，準備放學吃中午飯吧。”

    說完就踩著高跟鞋離開了教室。

    嗡嗡嗡——

    老師離開后，教室里立即熱鬧了起來。

    “今年怎么這么早？往年至少要四十天后吧！”

    “啊——我的靈力值還不到300，真想放棄了。”

    “說點人話吧，我現在才150……”

    “我更慘，我250……”

    “我也希望我是250啊！”

    在劉老師說話的時候，陸川一直在埋頭看《修仙理論通識》，沉浸在完全看不懂的苦惱里，對四周同學討論的話題一頭霧水。

    他只是戳了戳同桌胡非凡：“怎么樣胡非凡，這節課你能聽懂嗎？”

    胡非凡大臉一扭，嘬著牙花子道：“現在這修仙理論哪有人能聽懂啊？能聽懂的都是補習班里的，你嫌難我還嫌難呢？”

    陸川眼角抽了抽：“好好說話。”

    胡非凡：“太難，聽不懂，全班能聽懂的沒幾個，還都是花大價錢上過補習班的。”

    陸川眼神閃爍，看來修仙理論這節課比函數還要難，穿越前的函數，只要努努力，也是差不多能學會的。

    “花大價錢補習的，那都是沖著修仙班去，立志成為修行者的。”胡非凡大大咧咧道：

    “反正也沒關系，川哥你不是最討厭修仙什么的，想要畢業之后去找科學小說的作家學數學嗎？”

    陸川瞪眼：“找作家學數學？？？”

    這特么什么腦殘腦回路啊，作家這種生物的數學水平能超過五年級，我陸川兩個字倒著寫好嗎……

    “川哥？你不會改變主意了吧？”
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