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    “他站在那里沒說過話！？”沈夢(mèng)夢(mèng)雙眼瞪得更大的喊道。

    “怎么？你還懷疑老師會(huì)說假話騙你？我剛剛就站在你們兩個(gè)后面，他要是說話我怎么會(huì)聽不到？”

    “好了，你要是不舒服，就先回教室先去休息一會(huì)吧。”

    看到沈夢(mèng)夢(mèng)居然有些懷疑自己，劉玉靜的心里固然有些不爽，不過說話的語氣卻是依舊溫柔。

    在教育事業(yè)工作了這么做年，劉玉靜也算是見多識(shí)廣，以前她就遇到過那種因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大，導(dǎo)致出現(xiàn)有些幻覺的學(xué)生。

    而現(xiàn)在，她顯然已經(jīng)把沈夢(mèng)夢(mèng)看成了這類學(xué)生。

    劉玉靜懷疑自己的學(xué)生腦子是不是出了問題，而沈夢(mèng)夢(mèng)則是在猜測(cè)自己老師的耳朵是不是出現(xiàn)了毛病，要不然自己聽的那么真切的聲音，她怎么會(huì)一點(diǎn)都沒聽到呢？

    盡管想不明白這中間到底是怎么回事，但為了證明自己的腦子并沒問題，沈夢(mèng)夢(mèng)還是拒絕了劉玉靜的好意，說道：“老師，我沒事，不用回去休息。”

    “好吧，那你就留在這里繼續(xù)做操好了，如果有什么問題，就直接跟我說。”

    盡管嘴上沒有再說什么，但劉玉靜在轉(zhuǎn)身的時(shí)候，卻是已經(jīng)決定要找沈夢(mèng)夢(mèng)的家長(zhǎng)聊聊，畢竟一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)苗子要是因?yàn)槟承┦虑闅У袅耍墒撬畈幌Ｍ吹降摹?

    等劉玉靜回到了其他教師身邊，沈夢(mèng)夢(mèng)立即皺眉看向了一旁的張小宇，盡管她打心底不想看到那張討厭的面孔，但為了弄清事實(shí)的真像，她最后還是忍耐了下來。

    “嘿嘿，這么看著我，是不是覺得我很帥啊？”

    再次聽到張小宇的聲音，沈夢(mèng)夢(mèng)除了覺得討厭之外，更多的則是震驚，因?yàn)檫@一次她清晰的看到，張小宇跟自己說話的時(shí)候，嘴巴壓根就沒有張開過！

    “你……你……”

    看著沈夢(mèng)夢(mèng)想要說話，卻又不是知道如何開口的可愛模樣，張小宇嘿嘿一笑，再次用出只有兩個(gè)人能聽到的聲音，說道：“忘記告訴你了，我會(huì)一種聚音成束的本領(lǐng)，基本上只要我想，別人就別想聽到我跟你說什么！”

    “聚音成束？”
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