第(2/3)頁

    是狗牙兒，還是蘇軾？

    看起來又不像，這封信完全是家書的口吻，就是他們趙家父子溝通感情，交流心得的，寫得很隨意，不像是精心準備的。

    王寧安的瞳孔猛然緊縮，莫非自己這個徒弟出師了？

    其實說實話，王寧安教趙宗垕的時間不算長，只是打了一個基礎，在王寧安這里，趙宗垕只是學會了要博采眾長，要多思考，不迷信，不固執，凡是知行合一，以實踐作為標準……

    進入了皇家小學之后，有太多人想要抹除王寧安的印記，真正去左右影響太子，他們對趙宗垕灌輸了太多的孔孟之道，給他講解仁恕愛民的故事，尤其是把歷代的得失，告訴給小太子。

    很多人都喜歡追究歷史真實。

    可歷史怎么可能有真實！

    首先歷代的史官就是不客觀的，尤其是獨尊儒術之后，修史大權都落在文官手里，任何一個傳記，都沒法把一個人所有的事情都記錄下來，只能撿一些重要的記載。

    那如何確定重要不重要？

    自然是根據史官的價值觀進行判斷取舍。

    美其名曰，春秋筆法，為尊者諱。

    后人看到的傳記只能是一部分，錯把這一部分當成了全部，就好像練功只學了一半，自以為是太極宗師，結果連10秒都撐不住。

    這一套東西，王寧安是很清楚的。但是他沒法去告訴小太子什么，悟性只能靠著自己。

    幸運的是，王寧安給趙宗垕打了很不錯的底子兒。

    小家伙的腦袋沒有僵住，凝固。

    他到了西北，眼見的和書本上的東西都不相同，自然會思索，會揣度，漸漸的有了想法，就不斷和他爹交流。

    趙大叔很欣慰，欣慰的是兒子會自己思考，有了主見。

    這就是好事！

    天大的好事！

    身為皇帝，不需要太聰明，不需要去具體做什么事情。

    但是一個好皇帝絕對不能被別人騙了！

    自己年過不惑，才領悟的道理，趙宗垕十歲出頭，就開始明白了。

    好，真是好！

    “景平，你這個師父很不錯的！”

    王寧安謙遜道：“是殿下聰慧，讀萬卷書，行萬里路。殿下好學不倦，常在地方走走，多看多問，自然會成為一代英主，臣要提前恭喜陛下了?！?

    趙禎含笑，“宗垕能支撐祖宗基業，朕就能安心了。對了，西域可有消息傳來了？兩個月后，這邊要攻擊橫山，他們能不能抽調人馬配合，一鼓作氣，拿下西夏？”

    王寧安的臉色一沉，“陛下，恐怕是不成了。臣剛剛得到消息，喀喇汗國動兵了?！?

    “哦？”

    趙禎見王寧安面色嚴峻，忍不住擔憂道：“景平，他們的人馬很多？”

    “嗯！根據臣所知，應該不下十萬，當然其中多數是臨時征召的，但是精銳也應該有3萬，據說還有不少大食武士。”

    “什么？”

    提到大食武士，趙禎的臉色變了。
    第(2/3)頁