第(2/3)頁(yè) 陸清清沒(méi)看出他的異樣,把筷子遞到了他的手里。 盛明羲一筷子下去就夾上來(lái)一塊西紅柿,他猶豫了一下,還是吃了下去。 還是那熟悉的味道,盛明羲瞬間紅了眼眶,沒(méi)想到四年后,他還能吃上陸清清做的面,此時(shí)就算這碗面加了砒霜,他也會(huì)全部把它吃下去。 看著盛明羲狼吐虎咽的樣子,陸清清的腦海里突然閃現(xiàn)許多陌生的畫(huà)面。 她發(fā)現(xiàn),她最近出現(xiàn)這種情況的頻率在不斷增加。 她猜測(cè)那些陌生的畫(huà)面,也許就是她失去的記憶,那些屬于她和盛明羲的記憶。 盛明羲也許是真餓了,他很快就把一碗面吃的精光,就連最討厭的西紅柿也吃得連渣也不剩。 陸清清收拾完碗筷,就離開(kāi)了盛明羲的房間。 樓下傭人們伺候孩子們已經(jīng)吃完了早飯,這時(shí)有個(gè)傭人發(fā)現(xiàn)陸清清竟然給盛明羲做了西紅柿打鹵面,被嚇了一跳,連忙告訴陸清清說(shuō)盛明羲最討厭吃西紅柿了,讓她下次一定要注意。 陸清清突然覺(jué)得很愧疚,盛明羲竟然什么都沒(méi)說(shuō),就把面全吃光了。 上午九點(diǎn),容霈澤的第一位老師到位了 師到位了。據(jù)說(shuō)這位老師是個(gè)世界級(jí)的記憶大師,專(zhuān)門(mén)給青少年做培訓(xùn)的。 陸清清擔(dān)心容霈澤太小會(huì)坐不住凳子,就趴在門(mén)縫偷偷觀察了一會(huì)兒,結(jié)果看到容霈澤不僅全神貫注地聽(tīng)老師講課,偶爾還能手寫(xiě)出各種符號(hào)向老師提問(wèn)。 最后,本來(lái)一個(gè)小時(shí)的授課時(shí)間,竟然因?yàn)槿蓥瑵刹煌5靥釂?wèn),足足延長(zhǎng)到三個(gè)小時(shí)才下課。 剛一下課,老師就哭著給盛明羲打去電話,說(shuō)容霈澤不僅有過(guò)目不忘的本領(lǐng),而且記憶的速度驚人,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他了,他根本教不了這個(gè)孩子,讓盛明羲另請(qǐng)高明。 盛明羲聞言,立刻給白骨會(huì)的精英智囊團(tuán)打去電話,讓他們馬上安排在線給容霈澤測(cè)一下智商。 當(dāng)晚九點(diǎn)半,容霈澤坐在盛明羲專(zhuān)用的電腦跟前準(zhǔn)備智商測(cè)試。 陸清清陪在身邊,緊張得手心都是汗。 盛明羲則坐在不遠(yuǎn)處的沙發(fā)上,眼睛看著容霈澤那淡定的模樣,不知在想些什么。 十分鐘后,智商測(cè)試正式開(kāi)始。 測(cè)試一共分為三部分,每部分十分鐘,一共三十分鐘,大約一百道題。 “霈澤,你怎么不答題啊,是因?yàn)椴粫?huì)嗎?”測(cè)試開(kāi)始都五分鐘了,霈澤還是一動(dòng)不動(dòng),陸清清著急地問(wèn)道。 聞言,容霈澤這才拿起鼠標(biāo),在上面胡亂點(diǎn)了一通,不到十分鐘,一百道題就做完了。 盛明羲看了眼手機(jī),用時(shí)九分三十秒。 他拿起電話,打給了美國(guó)白骨會(huì),問(wèn)道;“怎么樣?有結(jié)果了嗎?” 電話那邊不知說(shuō)了什么,一抹失望的神色劃過(guò)盛明羲的眼底。 原本還以為容霈澤是個(gè)難得一見(jiàn)的天才,看來(lái)是他想多了。 “我兒子的測(cè)試結(jié)果怎么樣?”陸清清走過(guò)來(lái)問(wèn)道。 “中等偏上。”盛明羲說(shuō)道。 陸清清似乎松了口氣,她其實(shí)并不希望自己兒子是個(gè)天才,她只想讓他們平平安安長(zhǎng)大,她就知足了。 “那我們是不是可以不用繼續(xù)參加集訓(xùn)了?”陸清清問(wèn)道。 “你想離開(kāi)這里?”盛明羲擰眉,“別忘了你是簽了合同的,流程還是要走完的。”無(wú)盡的昏迷過(guò)后,時(shí)宇猛地從床上起身。想要看最新章節(jié)內(nèi)容,請(qǐng)下載星星閱讀app,無(wú)廣告免費(fèi)閱讀最新章節(jié)內(nèi)容。網(wǎng)站已經(jīng)不更新最新章節(jié)內(nèi)容,已經(jīng)星星閱讀小說(shuō)app更新最新章節(jié)內(nèi)容。 他大口的呼吸起新鮮的空氣,胸口一顫一顫。 第(2/3)頁(yè)