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    無他，這學(xué)堂的房舍實(shí)在是太華麗了！

    雖然看似結(jié)構(gòu)簡單，沒有雕梁畫棟、假山奇石，可是只看這一排排明亮平整的大玻璃，就令上官儀咋舌不已。在揚(yáng)州，這么大塊的玻璃價(jià)值在百貫以上，卻被學(xué)堂就這么用上，若是學(xué)堂里的熊孩子一個(gè)不留神打碎了，那得多心疼？

    這看似房家族學(xué)的地方，太奢侈！

    房家倒是沒留神這些，玻璃透光好，學(xué)生上課的時(shí)候就省眼睛，為什么不用呢？

    領(lǐng)著上官儀來到學(xué)堂盡頭處教師的辦公處，讓上官儀將大大的裝著書冊典籍明細(xì)的包裹放在一張書案上，房俊對一個(gè)教師說道：“按照書籍的首字拼音，編撰一份目錄索引，兩天之內(nèi)完成。”

    學(xué)堂里的教師都是附近的一些落魄學(xué)子，在來到學(xué)堂之后，第一件事便是學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》和拼音。現(xiàn)在《三字經(jīng)》早已傳遍天下，拼音雖然沒有《三字經(jīng)》那么普及，卻也漸漸受到各地學(xué)堂的重視。

    那教師看著明細(xì)上密密麻麻的書籍名稱，就有些皺眉道：“二郎，時(shí)間有點(diǎn)緊啊！”

    房俊想了想，便說道：“可以讓學(xué)堂里成績優(yōu)異的學(xué)生參與進(jìn)來。”

    那教師欣然點(diǎn)頭。

    上官儀有些懵，他不關(guān)注這名教師能在兩天內(nèi)完成他數(shù)月的工作量，而是問道：“拼音是什么？”

    那教師就笑了起來，大抵是見到上官儀出眾的儀表以及文雅的氣質(zhì)跟他很是投契，便從面前的書案上拿起一本書籍遞給上官儀，笑道：“這是二郎發(fā)明的孩童啟蒙之術(shù)，兄臺若是感興趣，可以看看。”

    上官儀伸手接過，便見到書籍上鬼畫符畫著一些符號，下面還有漢字標(biāo)明讀音……

    房俊在屋子里看了看，問道：“我爹沒過來？”

    那教師道：“家主這幾日正邀請關(guān)中的大儒，要開啟《字典》的編撰。”

    房俊便若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭：“《字典》啊……”

    在這個(gè)年代將用拼音和部首索引的字典這個(gè)神器拿出來，妥妥的足以令房玄齡成神的節(jié)奏啊……


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