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第四百三十九章 教育改革(中)-《天唐錦繡最新更新》


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                            立政殿中,李二陛下將剛剛散會(huì)的房俊叫來。

    一見面,二話不說先踹了兩腳……

    “你這混球,豈能在禮部大堂對趙國公不敬,還知曉長幼尊卑否?”李二陛下斥責(zé)道。

    很顯然,長孫陰人跑這兒來告狀了……

    房俊捂著被踹的部位一個(gè)勁兒的揉,心里把長孫無忌罵個(gè)半死,這老狐貍也太不地道了,居然還玩告狀這一套?

    “陛下明鑒,微臣素聞‘惡人先告狀’,可見只有惡人才會(huì)先告狀。此語乃是千百年來歷代先哲智慧之結(jié)晶,每一個(gè)字都是千錘百煉,短短一句話,卻蘊(yùn)含了精辟的人生哲理……”

    “趕緊給朕閉嘴,真當(dāng)朕不知你那點(diǎn)小心思?”李二陛下沒好氣的瞪了房俊一眼,“君子不以私怨惡人,朕可以理解你將神機(jī)營交給沖兒而有所怨忿,此乃人之常情,朕不會(huì)責(zé)怪與你。可你也要知道,朕不是親近誰疏遠(yuǎn)誰才做出這個(gè)決定,一切都是從大局出發(fā)。從今以后,你小子給朕記住了,且不可再次出現(xiàn)此等心懷怨忿任意胡為之舉,否則朕絕不輕饒!”

    不知為何,面對這個(gè)混不吝的小子,李二陛下其實(shí)很少真正的生氣,哪怕這混球所作所為有時(shí)候?qū)嵲谑翘莸埃?

    大抵是因?yàn)樗腥藢ψ约憾籍吂М吘矗次反媪搜瞿綇亩沟藐P(guān)系越來越疏遠(yuǎn),而房俊卻能放下自己的帝王身份,只是以一個(gè)晚輩與長輩相處的緣故?

    李二陛下心底慨嘆一聲,哪怕他總是極力維護(hù)自己與大臣、子女之間的關(guān)系,可人與人之間的關(guān)系實(shí)在是參雜了太多東西,誰叫皇帝便天生是一個(gè)孤家寡人,高處不勝寒呢?

    與之相比,對自己仰慕崇拜多過于敬畏的房俊,顯得殊為難得……

    “說說,商議的如何?”

    “諾!”房俊應(yīng)了一聲,將手里的兩個(gè)本子雙手遞給李二陛下。

    李二陛下接過來瞄了一眼,將那本已然看過的《科舉考試流程》放在一邊,仔細(xì)翻閱另一本。

    “會(huì)議記錄?”李二陛下并未一頁一頁窒息翻看,而是先翻到最后一頁,去看會(huì)議的總結(jié)。

    “居然將算學(xué)和武舉兩科都加進(jìn)去了?”李二陛下很是意外,沒人比他更清楚那幾個(gè)老頑固是如何難搞,很是詫異于房俊究竟是如何將其擺平……

    雖然會(huì)議記錄上對于每一句話都有記述,不過房俊還是回稟道:“各位老人家皆是陛下肱骨、國之干臣,對于算學(xué)作為科舉的其一科目,其實(shí)并不太過抵觸,只是有些質(zhì)疑其重要性而已,倒是對武舉制度有些不以為然。”

    算學(xué)一道雖然歷來不被重視,但畢竟淵源深遠(yuǎn),但凡讀書之人,無論哪門哪派都離不得。

    《周禮·保氏》:“養(yǎng)國子以道,乃教之六藝:一曰五禮,二曰六樂,三曰五射,四曰五御,五曰六書,六曰九數(shù)。”這就是所說的“通五經(jīng)貫六藝”的“六藝”。春秋時(shí)期孔子開私學(xué)也授六藝,可見儒家對其并不排斥,只是不重視而已。

    直至明清兩朝,算學(xué)才完全被棄若敝履……

    事實(shí)上,隋朝時(shí)期便曾一度把數(shù)學(xué)納入了科舉范圍。
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