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    合奏彈琴，需要非常的默契，還對(duì)兩個(gè)人的琴技有非常高的要求。

    至少，其中一人的琴技要非常高，這樣才能在實(shí)際演奏中，去引導(dǎo)，配合身邊的合奏伙伴。

    一開始，安心覺得，自己是那個(gè)琴技高的人，是她引導(dǎo)秦長(zhǎng)生，配合秦長(zhǎng)生彈奏。

    可當(dāng)真正彈奏上后，安心卻漸漸的發(fā)現(xiàn)，她想錯(cuò)了。

    這個(gè)秦長(zhǎng)生的琴技，竟然比她高出不知多少！

    安心自小喜歡音樂，身為頂流世家的千金小姐，她接受的自然是權(quán)貴頂尖的教育。

    就拿鋼琴來說，教授她鋼琴的老師有三位，每一位都是鼎鼎大名的鋼琴家。

    無論是西方的樂器，還是華夏的古樂器，她都是信手拈來。

    而其中，鋼琴更是她最拿手的一項(xiàng)樂器。

    之前安心說，她的鋼琴水平，稍微不謙虛一點(diǎn)來講，已經(jīng)達(dá)到了國家級(jí)的水平。

    而這已經(jīng)是很謙虛的說辭了，其實(shí)她的鋼琴水平，在三年前，就已經(jīng)達(dá)到了世界級(jí)的水平。

    這首《唐璜的回憶》，她其實(shí)完全可以一個(gè)人彈奏出來，方才說合奏，只不過是因?yàn)檫@是以教學(xué)為目的音樂課，想要帶動(dòng)課堂氣氛而已。

    可隨著和秦長(zhǎng)生的合奏不斷繼續(xù)，對(duì)自己無比自信的安心，卻是漸漸的驚疑不定起來。

    “這個(gè)學(xué)弟的鋼琴水平，怎么這么厲害？”

    “而且他對(duì)《唐璜的回憶》這首琴曲的熟悉程度，感覺比我還要深刻得多，這是什么情況？”

    有那么一瞬間，安心甚至都開始懷疑起自己了。

    就在這時(shí)，因?yàn)樾闹杏惺拢残牡氖种?，慢了一個(gè)小半拍，琴音出現(xiàn)了一點(diǎn)非專業(yè)人士聽不出來的錯(cuò)誤。

    “安老師，你走神了?！?

    秦長(zhǎng)生微微側(cè)頭看了眼安心一眼。

    安心回過神來，震驚的和秦長(zhǎng)生對(duì)視在一起。

    兩人互相看著彼此，一大一小兩只手的手指，卻是優(yōu)美的繼續(xù)在琴鍵上彈奏出優(yōu)美的樂章。

    他們兩人全都不需要看琴鍵，就能準(zhǔn)確的盲彈這首難度在世界級(jí)的《唐璜的回憶》。

    “謝謝你的提醒，秦學(xué)弟，你琴彈得很好?！?

    “安學(xué)姐夸獎(jiǎng)了。”

    他們簡(jiǎn)短的聊了兩句，便各自微微一笑，收回目光，繼續(xù)看向琴鍵。
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